Langkah-langkah pembelajaran Sumber Pembelajaran
177
pelan-pelan jangan sampai mengganggu
kelompok lain.
- Selesai
berdiskusi kelompok ahli kembali ke
kelompok asal
untuk menyampaikan
hasil diskusi dari kelompok ahli
secara bergiliran
dan anggota
kelompok menyimak.
- Guru
mengkondisikan kelas
supaya anggota
kelompok dapat menyimak cerita yang disampaikan
oleh temannya.
Konfirmasi -
Guru dan siswa melakukan Tanya
jawab tentang
materi yang
telah dipelajari.
Kegiatan Akhir Kesimpulan
dan penguatan
- Guru dan siswa membuat
kesimpulan materi yang telah dipelajari.
- Guru dan siswa melakukan
tanya jawab tentang materi yang belum jelas.
178
Refleksi
- Siswa
merefleksikan kegiatan
pembelajaran yang
telah dilakukan
dengan bimbingan guru. Tindak Lanjut
- Guru memberikan tugas
untuk mempelajari materi selanjutnya.
- Salam dan doa penutup.
PERTEMUAN KEDUA Kegiatan awal
Salam pembuka, doa dan presensi.
Apersepsi Guru bercerita tentang cerita
anak yang pernah didengar atau dibaca.
Motivasi Guru
bersama siswa
melakukan yel-yel semangat. Orientasi
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran
yang akan
dicapai. Kegitan Inti
Explorasi -
Siswa mendengarkan
penjelasan guru tentang cerita anak Tahap 1 model
179
pembelajaran kooperatif
tipe Jigsaw II. Elaborasi
- Guru menyuruh siswa
untuk kembali
ke kelompok ahli yang sudah
dibentuk dipertemuan
pertama. Kelompok ahli 1
Kelompok ahli 2 Kelompok ahli 3
Kelompok ahli 4
- Guru membagikan teks
cerita anak yang telah dipelajari sebelumnya.
- Siswa
diminta untuk
belajar bersama kelompok ahli ± 15 menit.
- Setelah cukup mendapat
informasi dari kelompok ahli,
setiap anggota
kembali ke
dalam 1 1 1 1 1
2 2 2 2 2
3 3 3 3 3
4 4 4 4 4
180
kelompok asal. Kelompok 1 Kelompok 2
Kelompok 3 Kelompok 4
Kelompok 5
- Siswa mengerjakan lks
yang sudah disediakan oleh guru.
- Kelompok satu persatu
presentasi kedepan kelas untuk mengemukakan hasil
diskusi yang didapat.
Konfirmasi Guru dan siswa melakukan
tanya jawab tentang materi yang belum jelas.
Kegiatan Akhir
Kesimpulan dan
penguatan
- Guru dan siswa membuat
kesimpulan materi yang telah dipelajari.
1 2 3 4 5 1 2 3 4
1 2 3 4
1 2 3 4
1 2 3 4