162 Lampiran 5 Pedoman Wawancara Untuk Warga Belajar
PEDOMAN WAWANCARA UNTUK WARGA BELAJAR
Identitas Diri
1. Nama
: Laki-lakiPerempuan
2. Umur
: 3.
Agama :
4. Alamat Asal
: 5.
Pendidikan Terakhir :
A.
Program Pelatihan Keterampilan Membatik di BLK Bantul
1. Apa motivasi Anda mengikuti pelatihan keterampilan membatik?
2. Bagaimana sosialisasi program pelatihan keterampilan membatik?
3. Bagaimana metode recruitment peserta pelatihan keterampilan membatik?
4. Seperti apa kurikulum yang digunakan dalam pelatihan keterampilan
membatik? 5.
Bagaimana proses pelatihan keterampilan membatik? 6.
Bagaimana suasana yang terjadi selama proses pelatihan keterampilan membatik berlangsung?
7. Bagaimana respon dan sikap Anda dalam pelatihan keterampilan membatik?
8. Metode seperti apa yang diterapkan oleh para pelatih dalam pelatihan
keterampilan membatik? 9.
Bagaimana interaksi dalam KBM antara pelatih dan warga belajar? 10.
Berapa lama pelaksanaan program pelatihan keterampilan membatik? 11.
Bagaimana bentuk evaluasi pelatihan keterampilan membatik?
B. Output dan Outcome dari Pelatihan Keterampilan Membatik
1. Apakah Anda berhasil sesuai tujuan yang direncanakan atau gagal? Kalau
gagal apa penyebabnya? 2.
Apakah ada perbedaan pada diri Anda sebelum dan sesudah mengikuti pelatihan keterampilan membatik?
3. Apakah Andamampu bersaing dalam mengisi lowongan kerja?
4. Apakah Anda mampu menciptakan lapangan kerja?
5. Apakah Anda mampu meningkatkan kualitas produksi?
6. Apa upaya pengelola dan pelatih BLK Bantul dalam membantu dan
mengarahkan warga belajar yang telah selesai mengikuti pelatihan keterampilan membatik?
C. Pelatihan Keterampilan Membatik sebagai Upaya Pemberdayaan
Masyarakat
163 1.
Apa manfaat yang Anda peroleh dari pelatihan keterampilan membatik? 2.
Apakah pelatihan keterampilan membatik menjadi salah satu upaya pemberdayaan masyarakat?
3. Apakah pelatihan keterampilan membatik yang diadakan dapat
memberdayakan masyarakat? 4.
Sebutkan bukti-bukti bahwa masyarakat telah menjadi “berdaya” dengan adanya pelatihan keterampilan membatik?
D. Faktor Pendukung dan Penghambat Pelatihan Keterampilan Membatik di
BLK Bantul 1.
Apa saja faktor pendukung pelatihan keterampilan membatik di BLK Bantul? 2.
Apa saja faktor penghambat pelatihan keterampilan membatik di BLK Bantul?
3. Bagaimana upaya pengelola dan pelatih dalam mengatasi faktor-faktor
penghambat tersebut? 4.
Apakahjumlah dan kualitas para staffpengelola di BLK Bantul sudah cukup atau belum? Alasannya?
5. Apakah jumlah dan kualitas para pelatih untuk pelatihan keterampilan
membatiksudah cukup atau belum? Alasannya? 6.
Apakah ada kendala yang Anda hadapi dalam mengikuti pelatihan keterampilan membatik?
E. Kondisi Masyarakat Bantul yang Berdaya dan Cinta Terhadap Batik
1. Setelah mengikuti pelatihan keterampilan membatik, apakah Anda mampu
bersaing? 2.
Setelah diadakan pelatihan keterampilan membatik, apakah jumlah pengangguran di Bantul semakin berkurang?
3. Setelah diadakan pelatihan keterampilan membatik, bagaimana kondisi
perekonomian Anda? 4.
Setelah diadakan pelatihan keterampilan membatik, apakah kondisi perekonomian Anda semakin maju?
5. Setelah diadakan pelatihan keterampilan membatik, apakah Anda semakin
mencintai “batik”?
