23 program pemberdayaan masyarakat yang dirancang merupakan bagian untuk
mempercepat proses perubahan kondisi sosial ekonomi masyarakat. Berbagai upaya pemberdayaan masyarakat dilakukan, salah satunya
melalui pendidikan dan pelatihan. Mengenai konsep pelatihan sebagai upaya pemberdayaan masyarakat akan dijelaskan pada bagian selanjutnya.
2. Konsep Pelatihan
a. Pengertian Pelatihan
Pelatihan adalah suatu proses pembelajaran yang lebih menekankan pada praktek dari pada teori yang dilakukan oleh seseorang yang bekerja atau
suatu kelompok unit kerja dengan menggunakan pendekatan belajar orang dewasa andragogi yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan dan
keterampilan kerja. Dengan kata lain, pelatihan sebagai bagian pendidikan yang menyangkut proses belajar untuk memperoleh dan meningkatkan
keterampilan di luar sistem pendidikan yang berlaku dalam waktu yang relatif singkat dengan metode yang lebih mengutamakan pada praktek dari pada
teori.
Menurut Gary Dessler 1997: 263, berpendapat bahwa: “Pelatihan adalah proses mengajarkan karyawan baru tentang
keterampilan dasar yang mereka butuhkan untuk menjalankan pekerjaan mereka. Pelatihan berfokus pada keterampilan yang
dibutuhkan untuk menjalankan pekerjaan sekarang, pengembangan karyawan dan manajemen mengikuti pelatihan yang bersifat jangka
panjang.”
24 Definisi pelatihan yang disampakan oleh Gary Dessler diatas hanya
diperuntukkan untuk karyawan baru. Definisi lain dari pelatihan disampaikan oleh Oemar Hamalik 2007: 10 berikut ini:
“Pelatihan merupakan suatu fungsi manajemen yang perlu dilaksanakan terus menerus dalam rangka pembinaan ketenagaan
dalam organisasi. Pelatihan adalah suatu proses yang meliputi serangkaian tindakan upaya yang dilaksanakan dengan sengaja
dalam bentuk pemberian bantuan kepada tenaga kerja yang dilakukan oleh tenaga profesional kepelatihan dalam satuan waktu yang
bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kerja peserta dalam bidang pekerjaan tertentu guna meningkatkan efektifitas dan produktifitas.”
Secara spesifik, proses latihan itu merupakan tindakan upaya yang
dilaksanakan secara berkesinambungan, bertahap dan terpadu. Tiap proses pelatihan harus terarah untuk mencapai tujuan tertentu terkait dengan upaya
pencapaian tujuan organisasi. Pelatihan mempersiapkan peserta latihan untuk mengambil jalur
tindakan tertentu yang dilukiskan oleh teknologi dan organisasi tempat bekerja, dan membantu peserta memperbaiki prestasi dalam kegiatannya
terutama mengenai pengertian dan keterampilan. Rolf P. Lynton dan Udai Pareek, 1984: 18
Training merupakan suatu istilah yang memiliki konotasi tertentu bergantung pada pengalaman seseorang dan latar belakangnya. Bagi
seseorang yang antusias pada balap racing, maka training merupakan usaha untuk mencetak pemenang.