Lembar Observasi Instrumen Penelitian
Validitas adalah ketepatan mengukur yang dimiliki oleh sebutir item dalam mengukur apa yang seharusnya diukur lewat butir item tersebut.
72
Berdasarkan hasil perhitungan melalui software ANATES, didapatkan 37 butir soal yang valid dari 70 butir soal yang diujicobakan. Reliabilitas
diartikan sejauh mana hasil suatu pengukuran dapat dipercaya dan konsisten.
73
Interpretasi koefisien reliabilitas dengan patokan, jika reliabilitas lebih besar daripada 70 r 70 maka tes hasil belajar yang sedang diuji
reliabilitasnya dinyatakan telah memiliki reliabilitas yang tinggi, sedangkan jika r 70, dinyatakan belum memiliki reliabilitas yang tinggi. Berdasarkan
hasil perhitungan melalui software ANATES, didapatkan nilai r = 0,79 yang
termasuk kategori reliabilitas tinggi.
Soal yang baik adalah soal yang yang tidak terlalu mudah dan tidak terlalu sukar. Bilangan yang menunjukkan sukar dan mudahnya sesuatu soal
disebut indeks kesukaran difficulty index.
74
Angka indeks kesukaran berkisar antara 0,00-1,00.
0,00 1,00
Daya pembeda soal adalah kemampuan suatu soal untuk membedakan antara siswa yang berkemampuan tinggi dengan siswa yang berkemampuan
rendah. Angka yang menunjukkan besarnya daya pembeda disebut indeks diskriminasi D.
75
Daya beda yang baik adalah
0,30
. I.
Teknik Analisis Data
Data kuantitatif hasil belajar tes kognitif kemudian diolah secara statistika.
72
Anas Sudijono, Pengantar Evaluasi Pendidikan, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2009, h. 182.
73
Ahmad Sofyan, dkk., Evaluasi Pembelajaran IPA Berbasis Kompetensi, cet.ke-1. Jakarta: UIN Jakarta Press, 2006, h. 105.
74
Suharsimi Arikunto, Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan, cet.ke-3. Jakarta: Bumi Aksara, 2002, h. 207.
75
Ibid., h. 211.
Sangat mudah Sangat sukar