commit to user 32
3. Wawancara Wawancara adalah suatu proses Tanya jawab lisan untuk memperoleh
bahan atau informasi yang dilaksanakan secara sepihak Endang Poerwanti, dkk, 2008: 5-16. Dalam penelitian ini, peneliti mewawancarai guru IPS kelas
V yang sekaligus guru kelas V SDN 07 Ngringo pada sebelum serta sesudah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Team Games Tournamen
TGT. 4. Dokumentasi
a. Arsip 1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan KTSP tentang ruang lingkup
materi pembelajaran, tujuan pembelajaran, kompetensi dasar, indicator dan materi pokok kelas V.
2 Silabus tentang alokasi waktu dan tema yang diajarkan. b. Dokumen
Berupa nilai siswa kelas V SDN 07 Ngringo yang digunakan sebagai data tentang hasil belajar pada pokok bahasan Peristiwa Sekitar
Proklamasi sebelum dilakukan tindakan. Bentuk dokumen lain yaitu foto dan
video di
setiap pelaksanaan
tindakan dalam
proses pembelajaranpenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Team Games
Tournament TGT.
E. Validitas Data
Semua data yang dikumpulkan dalam suatu penelitian hendaklah mencerminkan apa yang sebenarnya diukur atau diteliti. Karena itu diperlukan
validitas data. Untuk menguji kesahihan data dalam penelitian ini, peneliti menggunakan triangulasi. Menurut Lexy J. Moleong dalam Sarwiji Suwandi
2009: 60 triangulasi adalah teknik pemeriksaan validitas data dengan memanfaatkan sarana di luar data itu untuk keperluan pengecekan atau
perbandingan data itu. Teknik triangulasi yang digunakan antara lain :
commit to user 33
1. Triangulasi Sumber Data Triangulasi data adalah mengambil data dari berbagai suasana, waktu,
dan jenis. Triangulasi data dalam penelitian ini meliputi data hasil belajar kognitif, data hasil belajar afektif, dan data hasil belajar psikomotor yang
diambil dari siswa kelas V SDN 07 Ngringo pada saat proses pembelajaran, data kondisi kelas dan sekolah SDN 07 Ngringo yang diperoleh ketika
melakkukan wawancara dengan guru IPS kelas V yang sekaligus guru kelas V, dan data nilai kinerja yang diambil oleh guru ketika peneliti mengajar di kelas.
2. Triangulasi Metode Triangulasi metode yaitu seorang peneliti dengan mengumpulkan data
sejenis dengan menggunakan metode pengumpulan data yang berbeda. Triangulasi metode dalam penelitian ini meliputi: 1 metode observasi untuk
menilai kinerja peneliti pada saat mengajar di kelas, 2 metode tes untuk mengumpulkan data nilai kognitif, afektif, dan psikomotor dari siswa kelas V
SDN 07 Ngringo, 3 metode wawancara guna mengetahui kondisi pembelajaran sebelum dan sesudah penerapan model pembelajaran kooperatif
tipe Team Games Tournament TGT, 4 metode dokumentasi guna mengumpulkan data silabus dan nilai siswa kelas V SDN 07 Ngringo sebelum
dilakukan tindakan.
F. Teknik Analisis Data
Teknis analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis interaktif. Model analisis interaktif mempunyai tiga komponen yaitu, 1 Reduksi
Data Data Reduction, 2 Penyajian Data Data Display, 3 Penarikan Kesimpulan Conslucion Drawing Verification. Milles dan Huberman dalam
Suharsimi Arikunto 2006: 91 menjelaskan tiga komponen tersebut sebagai berikut :
1. Reduksi data Data Reduction Reduksi data yaitu proses pemilihan data dan penyederhanaan kasar.
Dalam penelitian ini reduksi dilakukan dengan pemilihan dan penyederhanaan data nilai kognitif, afektif, dan psikomotor dari siswa kelas V SDN 07 Ngringo,
commit to user 34
serta data hasil observasi kinerja guru dan wawancara dari guru IPS guru kelas kelas V SDN 07 Ngringo.
2. Penyajian Data Data Display Penyajian data yaitu sekumpulan informasi tersususun yang memberi
kemungkinan adanya penarikan kesimpulan dan pengambilan tindakan. Dalam penelitian ini penyajian data disusun dan disajikan dalam bentuk tabel, grafik,
dan dinarasikan dalam pembahasan penelitian. 3. Penarikan kesimpulan Consclucion Drawing Verification
Kesimpulan adalah tinjauan ulang secara utuh, sehingga setelah diteliti menjadi jelas, dapat berupa hubungan kausal interaktif, hipotesis atau
teori. Dalam penelitian ini penarikan kesimpulan berlangsung pada tahap refleksi pada setiap siklus. Data yang telah disusun dan disajikan disimpulkan
apakah telah memenuhi target maupun indicator yang telah ditentukan.
G. Indikator Kinerja
