b. Hasil Uji Homogenitas Varian
Uji homogenitas varian bertujuan untuk mengetahui bahwa sampel dari populasi memiliki varian yang sama atau tidak menunjukkan perbedaan secara
signifikan. Uji homogenitas dilakukan pada data yang diperoleh dari pretest dan posttest
kedua kelompok, kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Proses penghitungannya dilakukan dengan bantuan program komputer SPSS 21.0.
Data dinyatakan homogen jika nilai signifikansi hitung lebih besar dari 0,05. Hasil uji homogenitas pretest dan posttest kedua kelompok terlihat pada
tabel berikut.
Tabel 14: Hasil Uji Homogenitas Pretest dan Posttest Kelompok Kontrol dan Kelompok Eksperimen
No. Data Levene Statistic Sig. Keterangan
1 Pretest
0,416 0,522
P 0,05 = homogen 2
Posttest 0,001
0,978 P 0,05 = homogen
Tabel di atas menunjukkan bahwa data pretest siswa kedua kelompok diperoleh nilai levene statistic 0,416, df1 = 1, df2 = 50, dan signifikansi data
0,522. Dikarenakan signifikansi pada data di atas lebih dari 0,05, maka skor pretest
kedua kelompok dinyatakan homogen. Sementara itu, perhitungan data posttest
siswa diperoleh nilai levene statistic 0,001, df1 = 1, df2 = 50, dan signifikansi data 0,978. Kedua kelompok dinyatakan homogen dikarenakan
signifikansi data hasil perhitungan lebih besar dari 0,05.
3. Analisis Data
Analisis data dilakukan sesuai dengan tujuan penelitian ini, yakni menguji perbedaan pembelajaran membaca teks eksplanasi antara kelompok
eksperimen yang menggunakan model pembelajaran ERICA dan kelompok kontrol yang tanpa model pembelajaran ERICA. Selain itu, penelitian ini bertujuan
menguji keefektifan model pembelajaran ERICA yang dilihat dari peningkatan skor rerata kedua kelompok.
Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitaian ini adalah uji-t atau t-test. Teknik ini digunakan untuk menguji perbedaan kedua kelompok
penelitian. Jika perbedaan skor rerata pretest kelompok eksperimen dan kelompok kontrol tidak berbeda secara siggnifikan dan kenaikan rerata skor kelompok
eksperimen terhadap kelompok kontrol memiliki perbedaan yang signifikan, maka Ho diterima. Perhitungan uji-t dilakukan dengan bantuan program komputer SPSS
21.0. Syarat yang harus terpenuhi agar dapat dikatakn bersifat signifikan apabila nilai p lebih kecil dari taraf kesalahan 0,05 5.
a. Uji-t Skor Pretest Pembelajaran Membaca Pemahaman Teks Eksplanasi
Kelompok Kontrol dan Kelompok Eksperimen
Uji-t pretest pembelajaran membaca pemahaman teks eksplanasi kelompok kontrol dan kelompok eksperimen bertujuan untuk menguji perbedaan
data kedua kelompok. Uji-t ini dilakukan dengan bantuan program komputer SPSS 21.0. Hasil uji-t selengkapnya dapat dilihat pada lampiran. Berikut ini
rangkuman hasil uji-t pretest pembelajaran membaca pemahaman teks eksplanasi kedua kelompok.
Kategori