Rangkuman ips smp kelompok kompetensi i

16 9. Keluhuran nilai-nilai Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa dapat dilihat secara nyata pada semangat gotong royong dan asas kekeluargaan yang ada dalam kehidupan masyarakat.

G. Umpan Balik dan Tindak Lanjut

Setelah kegiatan pembelajaran,Bapak Ibu dapat melakukan umpan balik dengan menjawab pertanyaan berikut ini : 1. Apa yang BapakIbu pahami setelah mempelajari Analisis Nilai-Nilai Pancasila Sebagai Dasar Negara Dan Pandangan Hidup Bangs a .? 2. Pengalaman penting apa yang BapakIbu peroleh setelah mempelajari materi Analisis Nilai-Nilai Pancasila Sebagai Dasar Negara Dan Pandangan Hidup Bangs a .? 3. Apa manfaat mempelajari materi Analisis Nilai-Nilai Pancasila Sebagai Dasar Negara Dan Pandangan Hidup Bangs a . terhadap tugas BapakIbu? 4. Tindak lanjut pemahaman Anda terhadap modul ini adalah Implementasikan penguasaan terhadap modul ini terkait dengan pengembangan materi PPKn SMP.tentang Analisis Nilai-Nilai Pancasila Sebagai Dasar Negara Dan Pandangan Hidup Bangs a .? 17 KEGIATAN PEMBELAJARAN 2 ANALISIS HAKEKAT DAN KEDUDUKAN PANCASILASEBAGAI IDEOLOGI TERBUKA Oleh: Dr. Sri Untari, M.Si., M.Pd. A. Tujuan 1. Dengan membaca modul dan berdiskusi peserta diklat mampu menganalisis kedudukan Pancasila sebagai ideologi dan ideology terbuka dengan benar 2. Dengan membaca modul dan berdiskusi peserta diklat mampu menganalisis implementasi aktualisasi Pancasila sebagai ideologi bangsa Indonesia yang bersifat terbuka

B. Indikator Pencapaian Kompetensi

1. Peserta diklat mampu menelaan kedudukan Pancasila sebagai ideologi dengan benar. 2. Peserta diklat mampu menelaah Pancasila sebagai ideologi terbuka dengan benar.

C. Uraian Materi 1. Pengertian ideologi

Ideologi berasal dari bahasa Yunani idea yang artinya perawakan, gagasan dan buah pikir, sedangkan logos artinya ajaran. Pendapat lain menyatakan bahwa secara etimologi, ideologi berasal dari bahasa Yunani Eidos dan logis. Eidos artinya melihat, memandang, pikiran , cita-cita. Sedangkan logos artinya ilmu Wiyono, 2015:1 . Dengan demikian ideologi