Lembar observasi Pedoman wawancara

peneliti untuk mencatat hasil observasi serta membantu peneliti memperoleh data untuk melakukan tindakan selanjutnya.

5. Dokumentasi

Dokumentasi digunakan untuk merekam kegiatan-kegiatan selama penelitian ini berlangsung. Dokumentasi ini dapat diperoleh melalui kamera, video recorder, dan alat lain yang dapat digunakan untuk mendokumentasikan kegiatan penelitian.

6. Tes

Tes digunakan untuk mengukur kemampuan berbicara bahasa Prancis peserta didik sesuai dengan tema yang telah ditentukan sekaligus digunakan untuk mengukur keberhasilan program pembelajaran yang telah direncanakan peneliti dengan kolaborator dalam hal ini adalah guru. Tes dalam penelitian ini berbentuk tes lisan. Selanjutnya, penilaian dalam ketrampilan berbicara menggunakan penialain dari Echélle de Harris dalam Tagliante Production Orale DELF Niveau A1, kemudian disesuaikan dengan silabus dan materi yang diajarkan di sekolah. Namun, pada penelitian ini hanya menggunakan 5 aspek yaitu: prononciation, grammaire, vocabulaire, aisance dan comprehension.

E. Teknik Pengumpulan Data

Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Berikut keterangan dari masing-masing teknik pengumpulan data:

1. Observasi

Observasi dilakukan untuk mengetahui aktivitas peserta didik selama tindakan penelitian dilaksanakan. Observasi dalam penelitian ini, meliputi pengamatan terhadap interaksi antara guru dengan peserta didik dalam pembelajaran, perilaku dan keaktifan peserta didik ketika pembelajaran sedang berlangsung, interaksi peserta didik dengan peserta diik lain dan kondisi kelas ketika pembelajaran sedang berlangsung.

2. Wawancara

Wawancara dilakukan peneliti untuk mengumpulkan data secara lisan kepada responden. Dengan menggunakan pedoman wawancara yang telah ditentukan untuk menemukan informasi yang diperlukan.

3. Dokumentasi

Dokumentasi dilakukan dengan menggunakan kamera dan video recorder dengan tujuan untuk merekam dan mendokumentasikan aktivitas dan kegiatan selama penelitian berlangsung.

F. Teknik Analisis Data

Penelitian ini menggunakan teknik analisis data secara kualitatif dan kuantitatif. Data kualitatif dianalisis dengan teknik analisis deskriptif kualitattif, yaitu teknik pengolahan data dengan cara mendeskripsikan hasil data kualitatif yang meliputi hasil observasi, catatan lapangan dan hasil wawancara. Kemudian, data kuantitatif dianalisis menggunakan statistik deskriptif.

Dokumen yang terkait

Keanekaragaman Makrofauna Tanah Daerah Pertanian Apel Semi Organik dan Pertanian Apel Non Organik Kecamatan Bumiaji Kota Batu sebagai Bahan Ajar Biologi SMA

26 317 36

ANALISIS KOMPARATIF PENDAPATAN DAN EFISIENSI ANTARA BERAS POLES MEDIUM DENGAN BERAS POLES SUPER DI UD. PUTRA TEMU REJEKI (Studi Kasus di Desa Belung Kecamatan Poncokusumo Kabupaten Malang)

23 307 16

AN ANALYSIS ON GRAMMATICAL ERROR IN WRITING MADE BY THE TENTH GRADE OF MULTIMEDIA CLASS IN SMK MUHAMMADIYAH 2 MALANG

26 336 20

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

KEBIJAKAN BADAN PENGENDALIAN DAMPAK LINGKUNGAN DAERAH (BAPEDALDA) KOTA JAMBI DALAM UPAYA PENERTIBAN PEMBUANGAN LIMBAH PABRIK KARET

110 657 2

KONSTRUKSI MEDIA TENTANG KETERLIBATAN POLITISI PARTAI DEMOKRAT ANAS URBANINGRUM PADA KASUS KORUPSI PROYEK PEMBANGUNAN KOMPLEK OLAHRAGA DI BUKIT HAMBALANG (Analisis Wacana Koran Harian Pagi Surya edisi 9-12, 16, 18 dan 23 Februari 2013 )

64 565 20

PENERAPAN MEDIA LITERASI DI KALANGAN JURNALIS KAMPUS (Studi pada Jurnalis Unit Aktivitas Pers Kampus Mahasiswa (UKPM) Kavling 10, Koran Bestari, dan Unit Kegitan Pers Mahasiswa (UKPM) Civitas)

105 442 24

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TENTANG DESAIN KEMASAN PRODUK DENGAN INTENSI MEMBELI

9 123 22

PERBEDAAN SIKAP KONSUMTIF REMAJA YANG TINGGAL DENGAN ORANG TUA UTUH DAN ORANG TUA TUNGGAL

7 140 2