10
1.3 Pembatasan Masalah
Berdasarkan identifikasi masalah di atas, masalah yang muncul sangatlah kompleks sehingga perlu dibatasi. Pembatasan masalah ini bertujuan
agar pembahasan masalah tidak terlalu luas. Penulis membatasi permasalahan yang akan menjadi bahan penelitian
yaitu pada media yang digunakan dalam proses pembelajaran keterampilan menulis paragraf deskripsi. Media pembelajaran ini digunakan sebagai upaya
untuk meningkatkan keterampilan menulis paragraf deskripsi. Dengan menggunakan media gambar akan mempermudah siswa dalam
mengembangkan gagasan atau ide dalam menulis paragraf deskripsi dan akhirnya dapat meningkatkan keterampilan menulis paragraf deskripsi.
1.4 Rumusan Masalah
Berdasarkan uraian yang telah dikemukakan pada latar belakang masalah, adapun rumusan masalah yang timbul pada penelitian ini adalah :
1.4.1 Bagaimanakah peningkatan keterampilan siswa kelas V Madrasah
Ibtidaiyah Al Bidayah Candi Kecamatan Bandungan Kabupaten Semarang tahun ajaran 20062007 dalam pembelajaran menulis paragraf deskripsi
setelah diberi pembelajaran menulis dengan menggunakan media gambar ? 1.4.2
Bagaimanakah perubahan perilaku siswa kelas V Madarash Ibtidaiyah Al Bidayah Candi Kecamatan Bandungan Kabupaten Semarang tahun
ajaran 20062007 dalam pembelajaran menulis paragraf deskripsi setelah diberi pembelajaran menulis dengan menggunakan media gambar ?
11
1.5 Tujuan Penelitian
Sesuai dengan rumusan permasalahan diatas, tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah :
1.5.1 Untuk mendeskripsikan besarnya peningkatan keterampilan siswa kelas V
Madrasah Ibtidaiyah Al Bidayah Candi Kecamatan Bandungan Kabupaten Semarang dalam menulis paragaraf deskripsi setelah diberi pembelajaran
menulis deskripsi dengan menggunakan media gambar. 1.5.2
Untuk mendeskripsikan besarnya perubahan perilaku siswa kelas V Madrasah Ibtidaiyah AL Bidayah Candi Kecamatan Bandungan
Kabupaten Semarang dalam menulis paragraf deskripsi setelah mereka mengikuti pembelajaran dengan menggunakan media gambar.
1.6 Manfaat Penelitian
Kategori