15 dalam proses pembelajaran untuk mempertinggi efekvifitas dan efesiensi
dalam mencapai tujuan pembelajaran.
2. Tujuan dan Manfaat Media Pembelajaran
1 Tujuan Media Pembelajaran
Tujuan media pembelajaran sebagai alat bantu pembelajaran untuk: 1
mempermudah proses pembelajaran di kelas, 2
meningkatkan efisiensi proses pembelajaran , 3
menjaga relevansi antara materi pembelajaran dengan tujuan belajar, dan
4 membantu konsentrasi pembelajar dalam proses pembelajaran.
2 Manfaat Media Pembelajaran
Menurut Sudjana dan Rivai, 2002: 2, ada beberapa manfaat media dalam proses belajar siswa, yaitu: a dapat menumbuhkan motivasi
belajar siswa karena pengajaran akan lebih menarik perhatian mereka, b makna bahan pengajaran akan lebih jelas sehingga dapat dipahami siswa
dan memungkinkan siswa lebih banyak melakukan terjadinya penguasaan serta pencapaian tujun pembelajaran, c metode mengajar akan lebih
bervariasi, d siswa lebih banyak melakukan aktivitas selama kegiatan pembelajaran, tidak hanya mendengarkan tetapi mengamati,
mendemonstrasikan, melakukan langsung, dan memerankan. Menurut pendapat Hamalik dalam Arsyad 2009: 15 bahwa
manfaat media pembelajaran dalam proses pembelajaran dapat: 1 membangkitkan keinginan dan minat baru, 2 membangkitkan motivasi
16 dan ransangan kegiatan belajar, 3 bahkan membawa pengaruh psikologis
terhadap siswa. Selanjutnya diungkapkan bahwa penggunaan media pada tahap oreantasi sangat memb aaeantu keefektifan proses pembelajaran dan
penyampaian pesan dan isi pelajaran pada saat itu. Adanya media pembelajaran juga dikatakan dapat: 1 dapat membangkitkan motivasi
dan minat siswa, 2 membantu meningkatkan pemahaman siswa, 3 menjadi kan data lebih menarik dan terpercaya, 4 memudahkan
penafsiran data, dan 5 memadatkan informasi. Jadi dalam hal ini dikatakan bahwa manfaat media adalah sebagai alat bantu dalam kegiatan
pembelajaran. Berdasarkan pernyataan di atas maka dapat disimpulkan bahwa
manfaat media adalah dapat membantu guru dalam proses pembelajaran dan dapat memudahkan guru dalam menyampaikan pembelajaran sehingga
siswa lebih mudah memahami pembelajaran yang disampaikan.
3. Fungsi Media Pembelajaran
Media pembelajaran secara umum berfungsi sebagai berikut: a memperjelas penyajian pesan akan tidak bersifat verbalistis, b mengatasi
keterbatasan ruang, waktu, dan daya indera, misalnya objek yang terlalu besar untuk dibawa ke kelas dapat diganti dengan realita, gambar, film
bingkai, film, atau model, c meningkatkan kegairahan dalam belajar, memungkinkan interaksi langsung antara anak didik dengan lingkungan,
dan mengatasi sikap pasif dan, d memberikan rangsangan yang sama,
Kategori