Assessment Penilaian Nilai Budaya STANDAR KOMPETENSI 9. KOMPETENSI DASAR 9.3 Memberikan tanggapan respons pada idegagasan yang terdapat pada wacana TUJUAN PEMBELAJARAN  MATERI PEMBELAJARAN 

 Memberikan tugas pengayaan \ G. SUMBER PEMBELAJARAN  Buku paket Bahasa Arab kelas VIII  Lembar Kerja Siswa  Buku Panduan  Media gambar aktivitas siswa di madrasah

H. Assessment Penilaian Nilai Budaya

Dan Karakter Bangsa Indikator Pencapaian Jenis Penilaian Bentuk Penilaian Contoh Instrumen  Religius, Jujur, Mandiri, Demokratis, Komunikatif , Tanggung jawab  Mengartikan kalimat-kalimat dengan tepat dan benar  Menyalinmenulis kembali kata-kata kalimat yang telah didengar  Tes lisan  Tes tulis  Tanya jawab Uraian  Buatlah kalimat sederhana tentang “kegemaran ةياوـهلا ” dengan menggunakan kalimat berstruktur fiil mudhori’ dan kata an, lan, lii ،نأ ،نل ـل Mengetahui, Kepala SMPMTs Al-Furqon Sunardi, S.Pd.I., M.M.Pd. NIP : 196407231992031004 Cileungsi, 11 Juli 2011 Guru Bidang Studi Bahasa Arab Lina Amalia, S. Hi NIP. 18069092 RPP MTs Mata Pelajaran Bahasa Arab RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN R P P Nama Madrasah : MTsS. Al-Furqon Cileungsi Mata Pelajaran : BAHASA ARAB KelasSemester : VIII 2 Alokasi Waktu : 2 x 40 Menit 1 Kali Pertemuan

A. STANDAR KOMPETENSI 9.

MENYIMAK ISTIMA Memahami wacana lisan melalui kegiatan mendengarkan berbentuk gagasan atau dialog sederhana tentang ةياوـهلا

B. KOMPETENSI DASAR 9.3 Memberikan tanggapan respons pada idegagasan yang terdapat pada wacana

lisan atau dialog sederhana tentang ةياوـهلا dengan menggunakan kalimat berstruktur fiil mudhori’ dan kata an, lan, lii ،نأ ،نل ـل

C. TUJUAN PEMBELAJARAN 

Siswa dapat Memberikan tanggapan respons pada idegagasan yang terdapat pada wacana lisan atau dialog sederhana tentang ةياوـهلا  Karakter siswa yang diharapkan :  Religius, Jujur, Mandiri, Demokratis, Komunikatif , Tanggung jawab  Kewirausahaan Ekonomi Kreatif :  Percaya diri, Berorientasi tugas dan hasil.

D. MATERI PEMBELAJARAN 

ةياوهلا hobi  Kalimat-kalimat berstruktur fiil mudhori’ + kata an, lan, lii ،نأ ،نل ـل + fiil mudhari  Mufrodat tentang kata kerja harian fiil mudhari  Huruf an mashdariyyah, huruf lan dan li  Kata Tanya ma, madza …  Kosakata yurid, yastatii, yaqdir, yuhibbu dll yang diikuti huruf an, lan, li انأ ديرا نأ ملكتا ةغللاب ةيبرعلا اديج نحن ديرن نأ ملكتن ةغللاب ةيبرعلا اديج و مه نوديري نأ اوملكتي ةغللاب ةيبرعلا اديج

E. METODE PEMBELAJARAN