Bidang KBM Dibidang olah raga

a. Observasi kegiatan siswa Berikut hasil observasi siswa dengan lembar observasi yang disiapkan oleh peneliti : Tabel 5.1 Hasil Observasi terhadap Motivasi Belajar Siswa Sebelum Penerapan NHT No Sasaran Ya Tidak Keterangan 1. Siswa membaca modul handout yang dibagikan √ Hanya ada 7 siswa 31, yang dengan sungguh-sungguh membaca modul. Sisanya 15 siswa 69 tidak membaca modul yang telah dibagikan 2. Siswa membaca modul buku lain yang relevan √ Tidak ada siswa yang membaca buku ,ain yang relevan 3. Siswa mengamati dan mendengarkan dengan sungguh – sungguh ketika guru menjelaskan materi pelajaran √ Dari hasil observasi terlihat 70 siswa yang mengamati dengan sungguh- sungguh. 4. Siswa mengajukan pertanyaan terhadap materi yang belum bisa dipahami √ Hanya 3 siswa yang mengajukan pertanyaan saat mengalami kesulitan dalam memahami materi 5. Siswa mencoba menjawab pertanyaan – pertanyaan yang ada terkait dengan materi yang sedang dipelajari √ Siswa cenderung diam ketika ada beberapa pertanyaan yang diajukan oleh guru. Hal ini disebabkan hanya beberapa siswa yang dengan sungguh- sungguh mendengarkan penjelasan guru. 6. Siswa membuat catatan pribadi √ Sebagian besar siswa sekitar 16 siswa 72 mengenai materi penting yang disampaikan guru mencatat materi yang dianggap penting. 7. Siswa berani menyampaikan pendapat ketika berada di kelompok diskusi √ Hanya 1-2 siswa dalam kelompok yang berani menyampaikan pendapat 8. Siswa mengerjakan soal-soal yang diberikan guru dengan sungguh-sungguh √ Sebagian besar siswa yaitu sebanyak 17 siswa 77 siswa tidak mengerjakan soal dengan sungguh- sungguh. Tabel 5.2 Hasil Observasi Siswa di dalam Kelompok Sebelum NHT Berikut hasil observasi dalam kelompok Lampiran 12 halaman 135 B B e r d a s arkan tabel di atas dapat diperoleh informasi bahwa proses pembelajaran dikelas belum sepenuhnya kondusif. Masih banyak siswa yang pasif dan tidak ada motivasi untuk bisa mengikuti proses pembelajaran dengan baik. Dari hasil observasi masih banyak siswa yang tidak membaca modul atau handout yaitu sebanyak 15 siswa 69, sisanya hanya 7 siswa 31 yang No Deskriptor Ya Tidak 1 Seluruh siswa siap untuk berdiskusi kelompok. √ 2 Seluruh perhatian siswa diarahkan pada materi diskusi dalam kelompok. 3 Siswa saling bertukar pikiran dan pendapat dalam diskusi. √ 4 Berbagi tugas dalam pengerjaan tugas kelompok. √ 5 Siswa mengajukan pertanyaan yang berkaitan dengan pembelajaran √ 6 Menjawab pertanyaan sesuai dengan maksud dan tujuan pertanyaan √ 7 Menghargai saran dan pendapat teman lainnya √