2. Subjek Uji Validasi Lapangan
Subjek uji validasi lapangan dalam penelitian pengembangan ini adalah seluruh siswa kelas V semsester genap SD Kanisius Duwet tahun ajaran
20142015.
E. Instrumen Penelitian
Pengumpulan data menggunakan instrumen seperti analisis kebutuhan siswa dan guru, instrumen validasi ahli, dan instrumen uji coba lapangan. Instrumen
penelitian yang ada telah divalidasi oleh dosen selaku ahli yang berkompeten.
1. Instrumen Analisis Kebutuhan
Instrumen analisis kebutuhan yang digunakan adalah jenis instrumen non tes yang terdiri dari kuesioner, wawancara, dan observasi. Berkut penjelasan
instrumen yang digunakan peneliti.
a. Analisis Kebutuhan Siswa
Instrumen yang digunakan untuk menganalisis kebutuhan siswa dikelas adalah kuesioner. Penyususnan kuesioner disesuaikan dengan karakteristik siswa
dan bertujuan untuk memperoleh data dan informasi akurat tentang kebutuhan siswa dalam mengikuti pembelajaran di sekolah.
Berikut ini kisi-kisi analisis kebutuhan siswa. Tabel 3.1 Kisi-kisi Kuesioner Analisis Kebutuhan Siswa
No Butir Pertanyaan No soal pada
instrumen
1 Teknik pembelajaran yang digunakan guru
1,2,3 2
Teknik pembelajaran yang disukai siswa 4
3 Materi yang diberikan oleh guru
5 4
Evaluasi yang diberikan oleh guru 6
5 Media yang digunakan guru
7,8 6
Media yang disukai siswa 9,10
7 Materi yang disukai siswa
11
Berikut tabel kuesioner untuk analisis kebutuhan siswa. Tabel 3.2 Kuesioner Analisis Kebutuhan Siswa
No Pertanyaan
1 Bagaimana guru menyampaikan materi pembelajaran di kelas? jawaban boleh lebih dari
satu a.
Hanya menerangkan saja b.
Menggunakan media pembelajaran c.
Mencatat di papan tulis d.
Mendikte 2
Apakah guru pernah memberikan contoh kegiatan nyata sesuai pada buku tematik kelas V Tema 2 Subtema 1?
a. Pernah, tetapi hanya sekali
b. Selalu memberi contoh kegiatan nyata yang baik dan benar
c. Kadang-kadang meminta untuk mempraktikkan contoh kegiatan
d. Tidak pernah meminta untuk mempraktikkan contoh kegiatan
3 Dalam pembelajaran tematik, terutama tema 2 subtema 1 pembelajaran 2 Kurikulum 2013,
apakah guru pernah meminta saya untuk mempraktikkan contoh kegiatan yang ada dalam buku tematik kelas V di depan kelas?
a. Pernah, tetapi hanya sekali
b. Sering meminta untuk mempraktikkan contoh kegiatan di depan kelas
c. Kadang-kadang meminta untuk mempraktikkan contoh kegiatan
d. Tidak pernah meminta untuk mempraktikkan contoh kegiatan
4 Apakah aktivitas pembelajaran di kelas khususnya untuk pembelajaran tematik yang saya
sukai? jawaban boleh lebih dari satu a.
Tanya jawab b.
Diskusi kelompok c.
Presentasi d.
Pemberian tugas 5
Bagaimana materi pembelajaran tema 2 subtema 1 pembelajaran 2 Kurikulum 2013 yang diberikan guru?
a. Sangat menarik dan menambah pengetahuan
b. Menarik dan menambah pengetahuan
c. Cukup menarik dan menambah pengetahuan
d. Tidak menarik dan tidak menambah pengetahuan
6 Apa bentuk latihan yang sering diberikan guru? jawaban boleh lebih dari satu
a. Uraian
b. Menjodohkan
c. Pilihan ganda
d. Isian singkat
7 Apakah di setiap pada Kurikulum 2013 tema 2 subtema 1 guru selalu menggunakan media?
a. Pernah menggunakan media pembelajaran, tetapi hanya sekali
b. Selalu menggunakan media pembelajaran
c. Menggunakan media pembelajaran tetapi hanya kadang-kadang
d. Tidak pernah menggunakan media pembelajaran
8 Media pembelajaran apa yang sering digunakan oleh guru? jawaban boleh lebih dari satu
a. Gambar
b. Suara
c. Video
d. Tidak pernah menggunakan media
No Pertanyaan
9 Media apa yang saya sukai untuk digunakan dalam pembelajaran tematik pada Kurikulum
2013? a.
Teks b.
Gambar c.
Rekaman d.
Video 10
Media video apa yang saya sukai? a.
Video dengan gambar bergerak b.
Video dengan gambar dan suara c.
Video dengan teks dan suara d.
Video yang diperankan oleh guru ata orang lain 11
Bagaimana materi pembelajaran yang saya sukai? e.
Materi yang hanya terdapat teori f.
Materi yang hanya terdapat contoh-contohnya g.
Materi yang hanya terdapat soal-soalnya h.
Materi yang lengkap terdapat teori, contoh nyata, kegiatan penyelidikan, soal-soal, dan terdapat gambar yang menarik
b. Wawancara dengan Guru dan Siswa
