141
Menggunakan Pecahan dalam Pemecahan Masalah
C. Salin dan isilah dengan menggunakan cara dan ketentuan seperti di atas
No. Pecahan
Pecahan Ketentuan
Biasa Bentuk Desimal
1.
3 8
. . . . . .
2.
3 20
. . . . . .
3.
6 25
. . . . . .
4.
7 8
. . . 2 angka di belakang koma
5.
1 6
. . . 2 angka di belakang koma
6.
5 6
. . . 3 angka di belakang koma
7.
4 7
. . . 2 angka di belakang koma
8.
5 9
. . . 2 angka di belakang koma
9.
7 12
. . . 3 angka di belakang koma
10.
7 15
. . . 2 angka di belakang koma
c. Nilai Tempat pada Pecahan Desimal
Sebelum mempelajari nilai tempat pecahan desimal, kerjakan tugas ini.
Congaklah, atau isilah dengan cepat tanpa menghitungnya. 1.
1 10
.
. . 6.
6 10
. . . 11.
1 4
. . . 16.
7 100
. . . 2.
2 10
. . . 7.
7 10
. . . 12.
1 8
. . . 17.
9 100
. . . 3.
3 10
. . . 8.
8 10
. . . 13.
1 100
. . . 18.
13 100
. . . 4.
4 10
. . . 9.
9 10
. . . 14.
2 100
= . . . 19.
42 100
. . . 5.
5 10
. . . 10.
1 5
. . . 15.
3 100
. . . 20.
25 1 000
.
. . .
Tugas
Di unduh dari : Bukupaket.com
142
Matematika 5 SD dan MI Kelas 5
1. 0,3
4. 4,25
persepuluhan perseratusan
persepuluhan satuan
Dibaca: tiga persepuluh Dibaca: empat dua
puluh lima perseratus
2. 0,25
5. 125,375
perseratusan perseribuan
persepuluhan perseratusan
Dibaca: dua puluh lima persepuluhan
perseratus satuan
puluhan ratusan
3. 0,375
Dibaca: seratus dua perseribuan
puluh lima perseratusan
tiga ratus persepuluhan
tujuh puluh Dibaca : tiga ratus tujuh puluh
lima perseribu lima perseribu
Untuk jelasnya tentang nilai tempat ini, perhatikan penjelasan di bawah ini 100
10 1
1 10
1 100
1 1000
10 1
1 10
1 100
1 1000
1
1 10
1 100
1 1000
1
1 100
1 1000
1
1 100
1 1000
1 100
1 ratusan 2 puluhan 5 satuan 3 persepuluh 6 perseratus 5 perseribu
Contoh
Di unduh dari : Bukupaket.com
143
Menggunakan Pecahan dalam Pemecahan Masalah
Lambang bilangan : 125,365 Nama bilangan : Seratus dua puluh lima, tiga ratus enam puluh lima perseribu.
125,365 = 100+20+5+ 3
10 +
6 100
+ 5
1000 = 100+20 + 5 + 0,3 + 0,06+ 0,005
1. Tulislah nama-nama lambang bilangan di bawah ini
a. 12,8
f. 56,08
b. 243,7
g. 7,875
c. 29,35
h. 534,39
d. 472,5
i. 60,505
e. 8,475
j. 328,042
2. Tulislah lambang bilangan dari nama-nama bilangan di bawah ini
a. Dua puluh tiga, enam persepuluh
b. Seratus enam puluh empat, lima perseratus
c. Tujuh belas, delapan puluh lima perseribu
d. Dua puluh, empat ratus empat perseribu
e. Seratus dua puluh lima, tujuh puluh lima perseribu
f. Delapan belas, delapan perseratus
g. Tujuh puluh dua, lima perseribu
h. Tiga ratus lima, tiga ratus lima perseribu
i. Lima puluh delapan, tiga ratus lima perseribu
3. a.
Angka 4 pada bilangan 24,25 menunjukkan nilai tempat . . . . b.
Angka 7 pada bilangan 5,875 menunjukkan nilai tempat . . . . c.
Nilai tempat persepuluhan pada bilangan 238,45 adalah . . . . d.
Nilai tempat perseratusan pada bilangan 462,375 adalah . . . . e.
Angka 8 pada bilangan 56,08 menunjukkan nilai tempat . . . . f.
Angka 9 pada bilangan 375,809 menunjukkan nilai tempat . . . . g.
Nilai tempat perseratusan pada bilangan 320,504 adalah . . . . h.
Nilai tempat perseribuan pada bilangan 750,168 adalah . . . . i.
Angka 7 pertama pada 67,074 menunjukkan nilai tempat . . . . 4.
Berapakah nilai angka yang digarisbawahi pada bilangan-bilangan di bawah ini?
a. 32,45
f. 125,025
b. 8,038
g. 97,426
c. 78,05
h. 138,006
d. 230,808
i. 407,82
e. 47,203
j. 320,064
Latihan
Di unduh dari : Bukupaket.com
144
Matematika 5 SD dan MI Kelas 5
5. Tulislah lambang bilangannya berdasarkan nilai tempat yang
ditentukan di bawah ini a.
3 di tempat puluhan f.
6 di tempat perseratusan 7 di tempat perseribuan
4 di tempat satuan 4 di tempat perseratusan
2 di tempat persepuluhan b.
8 di tempat satuan g.
3 di tempat puluhan 6 di tempat perseratusan
2 di tempat perseribuan 3 di tempat ratusan
5 di tempat satuan c.
9 di tempat persepuluhan h.
5 di tempat ratusan 6 di tempat perseribuan
5 di tempat satuan 3 di tempat perseratusan
6 di tempat perseratusan d.
2 di tempat satuan i.
6 di tempat perseribuan 5 di tempat persepuluhan
4 di tempat persepuluhan 4 di tempat perseratusan
7 di tempat satuan 6 di tempat perseribuan
j. 6 di tempat persepuluhan
e. 7 di tempat persepuluhan
8 di tempat satuan 8 di tempat ratusan
6 di tempat perseratusan 8 di tempat puluhan
6. Tulis bentuk panjang bilangan-bilangan di bawah ini
a. 328,475 = . . . + . . . + . . . + . . . + . . . + . . .
b. 402,125 = . . . + . . . + . . . + . . . + . . . + . . .
d. M embandingan 2 pecahan dengan cara mengubahn a terlebih
Kategori