Penilaian Teks Eksposis Instrumen Penilaian
karakteristik teks yang akan dibuat baik melalui lisan maupun tulisan.
Soal
Tulislah teks eksplanasi dengan tema “Pentingnya Koperasi Sekolah” dengan memperhatikan struktur teks eksposisi Minimal 3 paragraf
TES AKHIR Kompetensi Inti
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. 2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab,
peduli gotong royong, kerja sama, toleran, damai, santun, responsif, proaktif, dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian,
serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara
mandiri dan mampu menggunakan metode sesuai dengan kaidah keilmuan.
Kompetensi Dasar Pencapaian Indikator No.
Kompetensi Dasar Indikator
1 1.3 Menghargai dan mensyukuri keberadaan
bahasa Indonesia sebagai anugerah Tuhan yang Maha Esa sebagai sarana
memahami informasi lisan dan tulis. 1.3.1 Terbiasa menggunakan
bahasa Indonesia dengan baik dan benar
2 2.3 Memiliki perilaku percaya diri dan
tanggung jawab dalam membuat tanggapan pribadi atas karya budaya
masyarakat Indonesia yang penuh makna.
2.3.1 Berperilaku percaya diri dan tanggung jawab
selama proses pembelajaran
3 3.1 Memahami teks anekdot, laporan hasil
observasi, prosedur kompleks, eksposisi, dan negoisasi baik melalui lisan maupun
tulisan. 3.1.1 Memahami struktur teks
eksposisi. 3.1.2 Memahami penggunaan
bahasa dalam teks eksposisi.
3.1.3 Memahami karakteristik teks eksposisi.
4 4.2 Menyusun teks anekdot, laporan hasil
observasi, prosedur kompleks, eksposisi, dan negoisasi sesuai dengan
karakteristik teks yang akan dibuat baik melalui lisan maupun tulisan.
4.2.1 Mampu menulis teks eksposisi sesuai dengan
karakteristik teks.