Hipotesis Statistik Uji Homogenitas

1. Deskripsi Data Penelitian

a. Tes Awal Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Kelompok Kontrol

Kelompok kontrol merupakan kelompok atau kelas yang tanpa penggunaan pendekatan proses dalam pembelajaran menulis teks eksposisi. Sebelum kelompok kontrol diberi perlakuan, dilakukan tes awal berupa tes menulis teks eksposisi untuk mengetahui kemampuan awal siswa. Tes kemampuan awal kelompok kontrol dilaksanakan pada hari Senin, 31 Agustus 2015. Subjek pada kelompok kontrol terdiri dari 42 siswa. Hasil tes awal kelompok kontrol yaitu skor tertinggi sebesar 83 edan skor terendah 66. Penghitungan hasil skor tes awal menggunakan bantuan program SPSS versi 16. Hasil penghitungan selengkapnya dapat dilihat pada Lampiran 4 halaman 159. Berikut ini tabel distribusi frekuensi skor tes awal kemampuan menulis teks eksposisi pada kelompok kontrol. Tabel 6: Distribusi Frekuensi Skor Tes Awal Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Kelompok Kontrol No. Skor Frekuensi Frekuensi Frekuensi Kumulatif Frekuensi Kumulatif 1 66 1 2.4 2.4 2.4 2 70 6 14.3 14.3 16.7 3 73 2 4.8 4.8 21.4 4 74 4 9.5 9.5 31.0 5 75 8 19.0 19.0 50.0 6 76 1 2.4 2.4 52.4 7 77 4 9.5 9.5 61.9 8 78 4 9.5 9.5 71.4 9 79 1 2.4 2.4 73.8 10 80 4 9.5 9.5 83.3 11 81 2 4.8 4.8 88.1 12 82 3 7.1 7.1 95.2 13 83 2 4.8 4.8 100.0 Total 42 100 100.0 Berdasarkan Tabel 6 di atas dapat diketahui bahwa siswa yang mendapat skor 66, 76, 79 masing-masing ada 1 orang; siswa yang mendapat skor 70 ada 6 orang; siswa yang mendapat skor 73, 81, 83 masing-masing ada 2 orang; 74, 77, 78, 80 masing-masing ada 4 orang; siswa yang mendapat skor 75 ada 8 orang; siswa yang mendapat skor 82 ada 3 orang. Sementara kecenderungan perolehan skor tes awal kemampuan menulis tesk ekspoisisi kelompok kontrol dapat dilihat pada Tabel 7 berikut. Tabel 7: Kecenderungan Perolehan Skor Tes Awal Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Kelompok Kontrol No. Kategori Interval Frekuensi Frekuensi Frekuensi Komulatif Frekuensi Komulatif 1 Rendah 72 7 16,7 7 16,7 2 Sedang 72-77 19 45,2 26 61,9 3 Tinggi 77 16 38,1 42 100 Berdasarkan Tabel 7 dapat diketahui bahwa kecenderungan perolehan skor awal kemampuan menulis teks eksposisi kelompok kontrol terdapat 7 siswa 16,7 yang skornya dalam kategori rendah, 19 siswa 45,2 yang skornya dalam kategori sedang, dan 16 siswa 38,1 yang skornya dalam kategori tinggi. Dari hasil tersebut dapat diketahui bahwa pada tahap awal tes menulis teks eksposisi, sebagian besar siswa masih memiliki kemampuan yang sedang. Gambar 5 berikut adalah diagram pie kategori kecenderungan perolehan skor tes awal kemampuan menulis teks eksposisi kelompok kontrol.