perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user 125
80 70
60 50
40
Median Mean
60 58
56 54
52 50
1st Q uartile 49, 500
Median 56, 000
3rd Q uart ile 65, 000
Maximum 73, 000
52, 643 59, 252
50, 000 60, 000
8,196 13, 007
A -S quared 0, 38
P-V alue 0, 380
Mean 55, 947
StD ev 10, 054
V ariance 101, 078
Sk ew ness 0,037240
Kurt osis -0,915764
N 38
Minimum 38, 000
A nderson-Darling Norm alit y Test
95 Conf idence I nt erv al f or M ean 95 Confidence I nterv al f or Median
95 Conf idence I nt erv al for St Dev
9 5 Conf ide nce I nte r v a l s
Summar y for prestasi
kreativitas = rendah
Gambar 4.11. Uji Normalitas nilai kreativitas rendah
Dari grafik terlihat bahwa Ho data tidak berdistribusi normal ditolak sebab diperoleh nilai p = 0,380 yang lebih besar dari nilai
α = 0,05. Jadi dapat diambil keputusan bahwa data nilai kreativitas rendah terdistribusi normal
Berdasarkan hasil di atas, dapat dilihat bahwa untuk setiap uji normalitas diperoleh nilai p
p-va lue
yang lebih besar dari nilai α = 0,05. Dengan demikian
dapat ditarik kesimpulan bahwa sampel penelitian ini berasal dari populasi yang berdistribusi normal.
2. Uji Homogenitas
Syarat berikutnya yang harus dipenuhi dalam penggunaan analisis varians adalah varians populasi harus homogen. Untuk menguji homogenitas pada
penelitian ini menggunakan perhitungan Minitab 15. Hasil uji homogenitas telah terangkum dalam gambar berikut:
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user 126
Ular Tangga Tek a Tek i Silang
14 12
10 8
6
m e
to d
e
9 5 Bonfer r oni Confidence I nter vals for StD evs
Ular Tangga Tek a Tek i Silang
80 70
60 50
40
m e
to d
e
pr estasi
T est Statistic 1,83
P-Value 0,064
T est Statistic 2,63
P-Value 0,109
F- Test Lev en es Test
Test f or Equal Variances for pr estasi
Gambar 4.8. Uji Homogenitas Prestasi Belajar Biologi menurut Metode
Dari grafik ini terlihat bahwa Ho data tidak homogen ditolak sebab diperoleh nilai p
p-va lue
untuk F-test 0,064 dan Levene’s test 0,109 yang lebih besar dari nilai α
= 0,05. Jadi dapat diambil keputusan bahwa kelas ular tangga dan teka-teki silang homogen.
Ular Tangga Tek a Tek i Silang
7,0 6,5
6,0 5,5
5,0 4,5
4,0
m e
to d
e
9 5 Bonf er r oni Conf idence I nter vals f or St D evs
Ular Tangga Tek a Tek i Silang
80 75
70 65
60 55
m e
to d
e
Nilai A fek tif
Test Statistic 1,07
P-Value 0,845
Test Statistic 0,16
P-Value 0,686
F -Test Lev enes Test
Test for Equal Variances for Nilai Afektif
Gambar 4.9. Uji Homogenitas nilai Afektif menurut Metode
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user 127
Dari grafik ini terlihat bahwa Ho data tidak homogen ditolak sebab diperoleh nilai p
p-va lue
untuk F-test 0,845 dan Levene’s test 0,686 yang lebih besar dari nilai α
= 0,05. Jadi dapat diambil keputusan bahwa kelas ular tangga dan teka-teki silang homogen
.
ting gi r en dah
15 14
13 12
11 10
9 8
m e
m o
r i
9 5 Bonfer r oni Confidence I nte r vals for StD ev s
ting gi r en dah
80 70
60 50
40
m e
m o
r i
pr esta si
Test Statistic 0,89
P- Value 0,710
Test Statistic 0,03
P- Value 0,864
F- Test Lev en es Test
Test for Equal Var iances f or pr estasi
Gambar 4.10. Uji Homogenitas Prestasi Belajar Biologi menurut Memori
Dari grafik tampak bahwa Ho data tidak homogen ditolak sebab diperoleh nilai p untuk F-test 0,710 dan Levene’s test 0,864
yang lebih besar dari nilai α = 0,05. Jadi dapat diambil keputusan bahwa kelompok siswa yang mempunyai memori tinggi
dan rendah homogen.
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user 128
tinggi rendah
15 14
13 12
11 10
9 8
k r
e a
ti v
it a
s
9 5 Bonf er r oni Conf idence I nt erv als f or StD evs
tinggi rendah
80 70
60 50
40
k r
e a
ti v
it a
s
pr estasi
Test Statistic 0,80
P-Value 0,485
Test Statistic 0,38
P-Value 0,541
F -Test Lev enes Test
Test f or Equal Variances for pr estasi
Gambar 4.11. Uji Homogenitas Prestasi Belajar menurut kreatifitas
Dari grafik tampak bahwa Ho data tidak homogen ditolak sebab diperoleh nilai p untuk F-test 0,485 dan Levene’s test 0,562 yang lebih besar dari nilai
α = 0,05. Jadi dapat diambil keputusan bahwa kelompok siswa yang mempunyai
kreatifitas
tinggi dan rendah homogen.
Berdasarkan hasil di atas, untuk setiap uji homogenitas atau uji perbandingan dua varians diperoleh nilai p
p-va lue
yang lebih besar dari nilai α =
0,05, sehingga Ho ditolak. Dengan demikian dapat ditarik kesimpulan bahwa sampel penelitian ini mempunyai varians yang sama.
C. Pengujian Hipotesis
