Membaca Cerita Melibatkan Diri di Dalam Meningkatkan Ciri-Ciri Kehidupan Menggereja

82 Kelas VI SD untuk belajar bersama atau mengerjakan PR bersama. Demikian pula ketika mereka memiliki tugas yang terkait dengan les komuni pertama, misalnya misa pagi, ziarah ke Gua Maria, doa Rosario bersama, dan kegiatan lainnya, mereka melakukannya dalam kebersamaan. Betapa bahagia mereka, ketika mereka boleh menyambut Tubuh Kristus komuni untuk pertama pada hari raya Tubuh dan Darah Kristus. Kini meskipun di antara mereka telah duduk di SMP, persahabatan dan kebersamaan mereka tetap terjalin erat. Misalnya, ketika di antara mereka ada yang berulangtahun, mereka akan berkumpul untuk berdoa bersama dan mengucapkan selamat ulang tahun. Bahkan mereka sepakat untuk mendaftarkan diri sebagai anggota Legio Maria di Gereja. sumber: Mardika

b. Mendalami Cerita

Jawablah pertanyaan berikut 1 Bagaimana kesanmu terhadap kisah tersebut di atas? 2 Perbedaan apa saja yang terdapat pada Maria, Angela, Cesya dan Aurelia? 3 Sejak kapan mereka menjalin persahabatan? 4 Mengapa mereka bisa menjalin persahabatan, meskipun mereka memiliki perbedaan? 5 Kegiatan-kegiatan apa saja yang sering mereka lakukan bersama?

c. Rangkuman

Bacalah dan lengkapilah kesimpulan di bawah ini Salah satu hal yang positif dari kisah di atas adalah persahabatan atau keakraban. Persahabatan merupakan bukti bahwa di antara mereka terdapat persamaan dan persatuan. Maria, Angela, Cesya, dan Aurelia memiliki beberapa perbedaan. Perbedaan suku atau daerah asal, perbedaan kelas, bahkan kemudian terdapat perbedaan tingkat sekolah SD-SMP, meskipun juga perbedaan status sosial maupun status ekonomi. Mereka teman satu sekolah, tapi sejak mengikuti les persiapan komuni pertama di gereja, mereka semakin erat sebagai sahabat. 83 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Mereka bisa menjalin persahabatan karena mereka belajar di sekolah yang sama, tetapi yang utama adalah iman yang satu dan sama, pengajaran les komuni pertama yang sama, tugas-tugas yang sama dan wadah kegiatan yang sama. Di samping bermain, mereka pun belajar dan mengerjakan PR bersama. Lebih dari itu, mereka terlibat di dalam kegiatan Gereja bersama.

d. Kegiatan-Kegiatan yang Ada di Dalam Gereja

Lengkapilah tabel di bawah ini No. Nama Kegiatan Waktu Peserta 1 Perayaan Ekaristi Minggu Harian Semua umat 2 Legio Maria 3 Putera Altar Misdinar 4 Lektor 5 Paduan Suara 6 Dewan Pastoral Paroki 7 Rumah Sakit 8 Sekolah 9 Pelajaran Katekumen 10 Doa Lingkungan 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Dari sekian banyak kegiatan yang ada di Gerejamu, cobalah beri tanda centang checklist √ , kegiatan-kegiatan yang kamu ikuti. Memang tidak semua kegiatan, cocok atau bisa kamu ikuti, tetapi ada kegiatan-kegiatan yang disesuaikan dengan perkembangan usia, dan lain-lain.