Ciri-ciri Siswa Berkesulitan Belajar

43 kurang kondusif 3 Teman-teman bergaul yang kurang baik 4 Lokasi sekolah yang kurang atau tidak cocok untuk pendidikan. Hampir serupa dengan pendapat di atas, Koestor Partowisastro 1998: 11 menyebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi kesulitan belajar adalah a. Faktor internal yaitu faktor yang berasal dari dalam diri sendiri, b. Faktor eksternal yaitu faktor yang berasal dari luar diri seseorang. 1 Faktor Internal: Faktor internal dibedakan menjadi beberapa faktor, yaitu intelegensi, minat, bakat dan kepribadian. a Faktor Intelegensi Intelegensi ini dapat berpengaruh terhadap kesulitan belajar seorang anak. Keberhasilan belajar anak ditentukan dari tinggi rendah tingkat kecerdasan yang dimilikinya, anak yang memiliki kecerdasan tinggi cenderung akan berhasil dalam belajarnya dibandingkan dengan anak yang memiliki intelegensi rendah. b Faktor Minat Faktor minat sangat berperan penting dalam belajar. Hasil belajar akan lebih optimal bila sisertai dengan minat. Dengan adanya minat akan mendorong ke arah keberhasilan, anak yang berminat terhadap suatu pelajaran akan lebih mudah untuk mempelajarinya dan sebaliknya, anak yang memiliki minat yang kurang akan mengalami kesulitan dalam belajarnya. 44 c Faktor Bakat Bakat ini akan menyebabkan kesulitan belajar jika bakat ini kurang mendapatkan perhatian. Hal ini sesuai dengan pendapat yang menjelaskan bahwa: bakat setiap orang berbeda-beda. Orang tua kadang kurang memperhatikan perihal bakat ini Singgih Gunarsa, 1992: 13. Bila terdapat pemaksaan dari orang tua dalam mengarahkan anak yang tidak sesuai dengan bakatnya dapat menjadi beban bagi anak, memunculkan nilai-nilai yang kurang baik, bahkan dirasa anak sebagai tekanan yang akhirnya berakibat kurang baik terhadap proses belajar anak. d Faktor Kepribadian Faktor kepribadian dapat menyebabkan kesulitan belajar bila faktor-faktor tersebut tidak diperhatikan dengan baik. Hal ini dikarenakan fase perkembangan kepribadian seseorang tidak selalu sama. Seorang anak yang belum mencapai suatu fase tertentu akan mengalami kesulitan dalam berbagai hal termasuk belajar. 2 Faktor Eksternal: Faktor eksternal ini dibedakan menjadi tiga faktor, yaitu faktor keluarga, faktor sekolah, dan fakktor masyarakat. a Faktor Keluarga Peran orang tua keluarga sebagai tempat yang utama dan pertama di dalam pembinaan dan pengembangan potensi anak-anaknya.