121
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Satuan Pendidikan : SDN Delegan II
Kelas Semester : 5 II
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Pertemuan Ke- : 1
Alokasi Waktu : 2 x 35 menit
HariTanggal : 9 Februari 2016
A. Standar Kompetensi
5. Memahami cerita tentang suatu peristiwa dan cerita pendek anak yang
disampaikan secara lisan. B.
Kompetensi Dasar 5.2 Mengidentifikasi unsur cerita tokoh, tema, latar, amanat.
C. Indikator
5.2.1 Menyebutkan nama-nama tokoh cerita anak yang diperdengarkan.
5.2.2 Menyebutkan sifat-sifat tokoh dalam cerita anak.
5.2.3 Menentukan tema cerita anak.
5.2.4 Menentukan latar cerita anak.
5.2.5 Menentukan amanat yang terkandung dalam cerita anak.
D. Tujuan Pembelajaran
1. Setelah menyimak cerita anak melalui media anaimasi audio visual, siswa dapat menyebutkan nama-nama tokoh cerita anak dengan tepat.
2. Setelah menyimak cerita anak melalui media anaimasi audio visual, siswa dapat menyebutkan sifat-sifat tokoh dalam cerita anak dengan benar.
122 3. Setelah menyimak cerita anak melalui media anaimasi audio visual, siswa
dapat menentukan tema cerita anak dengan tepat. 4. Setelah menyimak cerita anak melalui media anaimasi audio visual, siswa
dapat menentukan latar cerita anak dengan benar. 5. Setelah menyimak cerita anak melalui media anaimasi audio visual, siswa
dapat menentukan amanat cerita anak dengan benar.
E. Materi Pembelajaran
Unsur intrinsik cerita anak
F. Metode Pembelajaran
1. Ceramah 2. Diskusi
3. Tanya Jawab
G. Kegiatan Pembelajaran
1. Pendahuluan 5 menit
a.
Siswa menjawab salam dari guru sebagai pembuka dalam kegiatan belajar mengajar dan menjawab sapaan guru.
b.
Siswa terkondisi untuk memulai pelajaran serta guru bersama siswa
mengulang inti pembelajaran yang telah lalu dengan cara tanya jawab.
c.
Siswa merespon apersepsi guru dengan menjawab pertanyaan seputar materi yang diketahui siswa mengenai cerita anak.
d.
Siswa memperhatikan guru menyampaikan tujuan pembelajaran, yaitu menyimak cerita anak melalui media film animasi untuk menentukan
tokoh, tema, latar dan amanat cerita anak.
123 2.
Kegiatan Inti 45 menit
Eksplorasi
a.
Siswa memperhatikan penjelasan yang disampaikan guru tentang unsur-unsur cerita.
b.
Siswa dikondisikan secara fisik dan mental untuk menyimak cerita anak.
c.
Guru menyiapkan media film animasi dengan membaca buku petunjuk penggunaan.
d.
Siswa diminta menyimak cerita anak melalui media film animasi yang berjudul Si Luncai.
Elaborasi
e.
Siswa dibagi kedalam kelompok kecil.
f.
Siswa dalam kelompok mengerjakan LKS.
Konfirmasi
g.
Salah satu siswa mempresentasikan hasil pekerjaannya di depan kelas secara bergiliran, sedangkan siswa lain dapat memberikan masukan
ataupun sanggahan kepada siswa yang sudah mengemukakan hasil kerjanya tadi.
h.
Siswa diberi kesempatan untuk menanyakan hal-hal yang belum dipahami.
3. Penutup 20 menit
a.
Siswa bersama guru menyimpulkan materi pelajaran.
b.
Siswa mengerjakan soal evaluasi secara individu.
124
c.
Siswa diberi tugas untuk mempelajari kembali materi yang telah mereka terima.
d.
Guru menutup pelajaran dengan salam.
H. Media dan Sumber Pembelajaran
