91
4.3.1.1. Deskripsi Data Variabel Aktivitas Belajar Peserta didik Kelas
Eksperimen
Berdasarkan data yang diperoleh dari pengamatan terhadap keaktifan peserta didik selama proses pembelajaran pada kelas eksperimen, diperoleh rata-
rata aktivitas peserta didik kelas eksperimen sebesar 91,38. Rata-rata hasil belajar peserta didik pertemuan pertama sebesar 90,54, termasuk kategori sangat
tinggi. Rata-rata aktivitas belajar peserta didik kelas eksperimen pertemuan kedua sebesar 92,22. Rata-rata persentase aktivitas belajar tersebut termasuk kategori
sangat tinggi Yonny dkk, 2010: 175-6. Rekapitulasi data hasil pengamatan selengkapnya terdapat pada lampiran 35. Nilai hasil pengamatan aktivitas belajar
peserta didik pada kelas eksperimen pada pertemuan pertama dan kedua, terdapat dalam Tabel 4.4 berikut ini.
Tabel 4.4 Data Nilai Aktivitas Belajar Peserta didik Kelas Eksperimen
Pertemuan Kriteria
N=17 Aspek yang Diamati
SAS Kriteria
Aktivitas A
B C
D E
F G
1 Jumlah
56 61
64 57
65 60
68 90,54
Sangat Tinggi
Rata-rata 3,3
3,6 3,8
3,4 3,9
3,5 4
2 Jumlah
62 60
64 59
68 58
68 92,22
Sangat Tinggi
Rata-rata 3,6
3,5 3,8
3,5 4
3,4 4
Skor Total Jumlah
118 121
128 116
133 118
136 91,38
Sangat Tinggi
Rata-rata 3,5
3,6 3,8
3,4 3,9
3,5 4
4..3.1.2 Deskripsi Data Variabel Aktivitas Belajar Peserta didik Kelas Kontrol
Berdasarkan data yang diperoleh dari pengamatan terhadap keaktifan peserta didik selama proses pembelajaran, diperoleh rata-rata aktivitas belajar
peserta didik kelas kontrol sebesar 82,92. Rata-rata aktivitas belajar peserta didik pada pertemuan pertama sebesar 82,58, termasuk kategori sangat tinggi.
Rata-rata aktivitas belajar peserta didik kelas kontrol pertemuan kedua sebesar
92 83,25, termasuk kategori sangat tinggi. Yonny dkk, 2010: 175-6. Rekapitulasi
data hasil pengamatan selengkapnya terdapat pada lampiran 39. Dari nilai pengamatan aktivitas belajar peserta didik kelas kontrol pertemuan pertama dan
kedua terdapat dalam Tabel 4.5 berikut ini. Tabel 4.5 Data Nilai Aktivitas Belajar Peserta didik Kelas Kontrol
Pertemuan Kriteria
N=16 Aspek yang Diamati
SAS Kriteria
Aktivitas A
B C
D E
F G
1 Jumlah
47 57
54 46
64 45
60 82,58
Sangat Tinggi
Rata-rata 2,8
3,6 3,2
3,8 3,8
2,7 3,6
2 Jumlah
48 57
58 43
64 44
59 83,25
Sangat Tinggi
Rata-rata 2,8
3,6 3,4
2,5 3,8
2,6 3,5
Skor Total Jumlah
95 114
112 89
128 89
119 82,92
Sangat Tinggi
Rata-rata 2,8 3,4 3,3 2,6 3,8 2,6 3,5 SAS = Skor Akhir Siswa
4.3.2. Analisis Data Hasil Belajar
Kategori