Buku Guru PPKn | 139
mandiri 6.1 untuk mengelompokan hak warga negara dalam kategori dan identiikasi kewajiban warga Negara dalam UUD Negara Republik
Indonesia Tahun 1945.
2. Pertemuan Kedua 2 x 45 menit
Pertemuan kedua akan menganalisis kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara meliputi Kasus pelanggaran hak warga negara dan Kasus
pengingkaran kewajiban warga negara.
2.1. Tujuan Pembelajaran
Melalui kegiatan mengamati, menanya, mengumpulkan Informasii, mengasosiasi, dan mengkomunikasikan peserta didik dapat:
1. Menganalisis kasus-kasus pelanggaran hak warga negara. 2. Menganalisis kasus-kasus pengingkaran kewajiban warga Negara.
3. Menganalisis solusi untuk mengatasi masalah pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara.
4. Menyaji hasil analisis kasus dan solusi untuk mengatasi masalah pelanggaran hakdan pengingkaran kewajiban warga negara.
2.2. Materi dan Proses Pembelajaran
Materi yang disampaikan pada pertemuan kedua adalah Bab 6, Sub bab B, yaitu kasus pelanggaran hak warga dan pengingkaran kewajiban warga Negara
yang terdiri dari dua bagian yaitu Kasus Pelanggaran hak warga negara dan Kasus pengingkaran kewajiban warga negara.
Pendekatan pembelajaran menggunakan dicovery learning, metode penugasan, model pembelajaran bekerja dalam kelompok.
Pelaksanaan pembelajaran secara umum dibagi tiga tahapan yaitu kegiatan pendahuluan, kegiatan inti, dan kegiatan
penutup.
2.2.1. Kegiatan Pendahuluan 10 menit
1. Guru mempersiapkan kelas agar lebih kondusif untuk proses
belajar mengajar; kerapian dan kebersihan ruang kelas, presensi kehadiran, agenda kegiatan, kebersihan kelas, menyiapkan media
dan alat serta buku yang diperlukan.
140 | Kelas XI SMAMASMKMAK
2. Guru memberikan motivasi dan menanyakan materi pelajaran
pada pertemuan sebelumnya. 3.
Guru menyampaikan topik tentang Kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara.
4. Guru menyampaikan tujuan dan kompetensi yang akan dicapai
serta menginformasikan kegiatan yang akan dilaksanakan
2.2.2. Kegiatan Inti 65 menit a. Mengamati
Peserta didik diminta untuk mengamati gambar 6.4 yang terdapat diBuku Teks Pelajaran PPKn Kelas XI, kemudian guru
menjelaskan secara singkat kasus pelanggaran hak warga negara dan pengingkaran kewajiban warga negara.
b. Menanya
Peserta didik dapat diberi motivasi untuk mengajukan pertanyaan lanjutan dari apa yang sudah mereka amati.
c. Mengumpulkan Informasi
Jika dimungkinkan dalam proses mengumpulkan Informasi, peserta didik dianjurkan untuk menggunakan sumber dari internet;
web, media sosial lainnya, dalam mengerjakan tugas kelompok yaitu
menganalisis contoh kasus pelanggaran hak warga Negara dan menganalisis contoh kasus pengingkaran kewajiban warga
Negara.
d. Mengasosiasi
Peserta didik secara secara berkelompok menganalisis contoh kasus pelanggaran hak warga Negara tugas kelompok 6.1 dan
menganalisis contoh kasus pengingkaran kewajiban warga negara Tugas kelompok 6.2
e. Mengkomunikasikan
Kelompok 1 dan 2 diminta untuk mempresentasikan hasil analisis contoh kasus pelanggaran hak warga negara, kelompok 3
memberi tanggapan. Kelompok 4 dan 5 mempresentasikan hasil analisis contoh kasus pengingkaran kewajiban warga negara,
kelompok 6 memberi tanggapan.
