3.3 Persiapan
Sebelum melakukan penelitian, peneliti mempersiapkan berbagai hal yang
diperlukan diantaranya:
1. Meminta ijin kepada Kepala SDN Sarikarya Yogyakarta untuk melakukan kegiatan penelitian di SD tersebut.
2. Melakukan observasi pada siswa kelas IV SDN Sarikarya Yogyakarta pada saat pembelajaran IPA untuk memperoleh gambaran mengenai keaktifan
dan prestasi belajar siswa ketika proses pembelajaran berlangsung. 3. Peneliti melakukan wawancara kepada guru kelas IV untuk mengetahui
seberapa tinggi tingkat keaktifan dan prestasi belajar siswa, terutama pada mata pelajaran IPA.
4. Peneliti mengidentifikasi permasalahan yang muncul saat pembelajaran berlangsung, yaitu mengenai keaktifan dan prestasi belajar siswa.
5. Menyusun rencana penelitian dalam setiap siklus. 6. Membuat gambaran awal mengenai keaktifan dan prestasi belajar siswa
kelas IV pada mata pelajaran IPA. 7. Mengkaji Standar Kompetensi, Kompetensi Dasar, indikator, tujuan
pembelajaran serta materi ajar yang akan digunakan. 8. Menyusun instrumen pembelajaran silabus, RPP, LKS, dan instrumen
penelitian. 9. Mempersiapkan fasilitas dan sarana pendukung dalam kegiatan belajar.
10. Melaksanakan penelitian. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
3.3 Rencana Setiap Siklus
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang mengangkat permasalahan yang ada dalam pembelajaran di kelas. Rencana dalam penelitian
ini dilaksanakan dalam 2 siklus. Rencana pada setiap siklusnya, peneliti melaksanakan penelitian dalam dua kali pertemuan dengan alokasi waktu 2x35
menit. Alokasi waktu tersebut disesuaikan dengan kebijakan jam pembelajaran di sekolah tersebut. Dalam rencana setiap siklusnya, peneliti melaksanakan
penelitian ini sesuai dengan Model Kemmis dan Mc Taggart. Model Kemmis dan Mc. Taggart
terdiri dari perencanaan tindakan planning pelaksanaan tindakan acting pengamatan observing refleksi reflecting yang berulang
pada siklus berikutnya. Langkah pertama yang dilakukan peneliti setelah diperoleh gambaran keadaan kelas adalah melaksanakan tindakan kelas siklus
1 sebagai berikut: 1.
Siklus I
Siklus pertama dilakukan selama 2×35 menit yang terdiri dari beberapa tahap, yaitu:
a. Perencanaan Tindakan Planning
Kategori