Kesimpulan KESIMPULAN DAN SARAN

mendongeng di luar ruangan atau luar sekolah. Sekolah juga dapat mencari beberapa narasumber mendongeng untuk dihadirkan di sekolah sehingga metode mendongeng dapat semakin meluas dan digunakan dalam proses pembelajaran. 3. Bagi Peneliti Selanjutnya Saran bagi peneliti selanjutnya ialah terus gali manfaat dari metode mendongeng. Peneliti berharap bahwa metode mendongeng dapat diaplikasikan tidak hanya pada mata pelajaran Pkn saja tetapi pada semua mata pelajaran. Peneliti selanjutnya juga hendaknya menggunakan berbagai variasi lain dalam mendongeng sehingga dapat bermunculan ide-ide baru dalam proses mendongeng yang kreatif dan inovatif. Penelitian selanjutnya juga harus berani membuat sebuah gebrakan baru dengan memberikan gagasan baru dalam proses belajar mengajar dengan mendongeng. Selain itu sebelum melakukan penelitian alangkah baiknya mengkoordinasi waktu penyelenggaraan penelitian dengan pihak sekolah dengan baik dan matang mengingat jadwal sekolah yang kadang bersamaan dengan pelaksanaan acara atau kegiatan pendidikan yang berdampak pada libur untuk siswa. DAFTAR PUSTAKA Arikunto, Suharsimi. 1980. Manajemen Pengajaran Secara Manusiawi. Jakarta: PT Rineka Cipta. Aziz Abdul, Abdul Majid. 2002. Mendidik dengan Cerita. Bandung: Remaja Rosdakarya. Bimo. 2011. MahirMendongeng. Yogyakarta: Pro-U Media. Cakra, Heru. 2012. Mendongeng dengan Mata Hati. Surabaya: Mumtaz Media. Darsono, Max. dkk. 2000. Belajar dan Pembelajaran. Semarang: IKIP Semarang Press. DS, Agus. 2008. Mendongeng Bareng Kak Agus DS Yuk. Yogyakarta: Kanisius. DS, Agus. 2009. Tips Jitu Mendongeng. Yogyakarta: Kanisius Endraswara, Suwardi. 2002. Metode Pengajaran Apresiasi Sastra. Yogyakarta: Radhita Buana. Hartiningsih .2003. Kemampuan Menyimak Dongeng Detektif Kancil Melalui Media Audio Visual Siswa Kelas I Sekolah Dasar Pius I Wonosobo Tahun Ajaran 20022003. Yogyakarta: Universitas Sanata Dharma. Hawadi, Reni Akbar. 2004. A-Z Informasi Program Percepatan Belajar dan Anak berbakat Intelektual. Jakarta: PT Grasindo. Hendri. 2013. Pendidikan Karakter Berbasis Dongeng. Bandung: Simbiosa Rekatama Media Kasboelah Kasihani. 2001. Penelitian tindakan kelas. Malang: Universitas Negeri Malang. Kunandar. 2009. Langkah Mudah Penelitian Tindakan Kelas Sebagai Pengembangan Profesi Guru. Jakarta: Rajawali Pres. Latif, Abdul M. 2010. The Power of Story Telling –Kekuatan dongeng Terhadap Pembentukan Karakter Anak. Jakarta: Luxima. Lustantini, Septiningsih. 1998. Komponen-Komponen Dongeng. Yogyakarta: IKIP.

Dokumen yang terkait

Korelasi antara minat belajar dengan prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran al-qur’an hadits di Madrasah Tsanawiyah Ta’lim Al-Mubtadi Cipondoh

2 7 91

PENINGKATAN MINAT BELAJAR SISWA MELALUI METODE QUANTUM TEACHING PADA PELAJARAN PKn KELAS IV SD Peningkatan Minat Belajar Siswa Melalui Metode Quantum Teaching Pada Pelajaran PKn Kelas IV SD Muhammadiyah 10 Tipes Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013.

0 2 16

Peningkatan Minat dan Prestasi Belajar Sejarah Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Group Investigation Pada Siswa Kelas XA SMA Pangudi Luhur Sedayu.

0 0 144

Hubungan antara lingkungan belajar, kemandirian belajar, motivasi belajar dan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran akuntansi : studi kasus pada siswa kelas XII SMA Pangudi Luhur ST. Louis IX Sedayu Yogyakarta.

0 1 202

Peningkatan minat belajar dan prestasi belajar IPS siswa kelas V SD Pangudi Luhur Sedayu melalui penerapan model kooperatif teknik Jigsaw II.

0 2 343

Upaya peningkatan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X5 SMA Pangudi Luhur Yogyakarta melalui penerapan metode pembelajaran Active Learning tipe Active Debate.

0 3 201

Pengaruh persepsi siswa tentang keterampilan mengajar guru terhadap prestasi belajar siswa : studi kasus siswa-siswi kelas II pada mata pelajaran ekonomi akuntansi SMA Pangudi Luhur Sedayu.

0 0 144

Peningkatan minat belajar dan prestasi belajar IPS siswa kelas V SD Pangudi Luhur Sedayu melalui penerapan model kooperatif teknik Jigsaw II

0 2 341

HUBUNGAN MINAT BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS V SD PANGUDI LUHUR MUNTILAN SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 20102011

0 0 147

Peningkatan minat belajar dan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran PKn kelas II SD Pangudi Luhur Sedayu melalui metode mendongeng - USD Repository

0 2 256