52
3.3.2.3 Variabel Kemampuan Menulis Narasi
Karangan narasi adalah bentuk karangan yang menjelaskan serangkaian peristiwa dalam urutan waktu secara sistematis. Kemampuan menulis narasi yang
dimaksud adalah kemampuan siswa dalam menulis karangan narasi dengan tema bebas. Hasil karangan narasi siswa selanjutnya dianalisis menggunakan pedoman
penilaian yang terdapat pada Lampiran 7. Komponen yang dinilai pada karangan narasi siswa yaitu isi gagasan yang dikemukakan, organisasi isi, tata bahasa, gaya
pilihan struktur dan kosakata, dan ejaan.
3.4 Populasi dan Sampel
Salah satu bagian dalam penelitian adalah menentukan populasi dan sampel. Populasi adalah keseluruhan bahan atau data yang diteliti. Populasi yang
terlalu luas akan diambil sebagian untuk dijadikan sampel. Sampel adalah sebagian dari seluruh populasi yang menjadi objek penelitian. Populasi dan
sampel pada penelitian ini dijelaskan sebagai berikut:
3.4.1 Populasi
Populasi diartikan Sugiyono 2014:119 sebagai wilayah generalisasi yang terdiri atas objek atau subjek yang mempunyai kategori atau karakteristik tertentu
yang ditetapkan untuk dipelajari kemudian ditarik kesimpulannya. Thoifah 2015:14 menjelaskan “Populasi adalah keseluruhan karakteristik yang menjadi
objek penelitian, dimana karakteristik tersebut berkaitan dengan seluruh kelompok orang, peristiwa, atau benda yang menjadi pusat perhatian bagi
peneliti.” Penulis menetapkan karakteristik tertentu untuk menentukan populasi yang digunakan.
53 Penelitian dilaksanakan di Dabin 1 Kecamatan Tegal Barat Kota Tegal
yang terdiri dari 10 SD. Populasi penelitian hanya menggunakan 9 SD karena satu SD merupakan sekolah inklusi. Sekolah tersebut tidak dapat diikutsertakan dalam
penelitian karena memiliki beberapa perbedaan dengan 9 SD lainnya. Perbedaan tersebut antara lain karakteristik, tingkat kemampuan kognitif dan afektif siswa,
serta program pembelajaran yang dilaksanakan. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V dari 9 SD di
Dabin 1 Kecamatan Tegal Barat Kota Tegal Tahun Pelajaran 20152016. Populasi terdiri dari 10 kelas karena terdapat satu sekolah yang memiliki kelas paralel.
Populasi berjumlah 232 siswa. Rincian lengkap populasi penelitian dapat dibaca pada Tabel 3.1 berikut ini
:
Tabel 3.1 Populasi Penelitian
No Nama Sekolah
Alamat Sekolah Jumlah Siswa
Kelas V
1 SDN Pekauman 1 Tegal
Jl. Jalak Barat No. 20 Tegal 16
2 SDN Pekauman 3 Tegal
Jl. Jalak Timur No. 20 Tegal 24
3 SDN Pekauman 7 Tegal
Jl. Merpati No.1 Tegal 31
4 SD Ma‟mur Ni‟mah Tegal Jl. Al Fatah No. 4 Tegal
18 5
SDN Pekauman 2 Tegal Jl. Gajah Mada No. 72 A Tegal
28 6
SDN Pekauman 5 Tegal Jl. Gajah Mada No. 72 B Tegal
25 7
SD Putra Wacana Tegal Jl. Dr. Sutomo No. 35 A Tegal
23 8
SD Ihsaniyah Gajahmada Tegal
Jl. Gajah Mada No. 78 B Tegal 18 A
17 B 9
SDN Debong Lor Tegal Jl. Dewi Sartika No. 149 Tegal
32
JUMLAH 232
3.4.2 Sampel
Kategori