Analisis Deskriptif Uji Persyaratan Analisis Data

FoXi : Proporsi yang diharapkan dari observasi yang nilainya sama atau lebih kecil dai Xi S N X : Distribusi frekuensi kumulatif yang diobservasi dari satu sampel random dengan N observasi Selanjutnya untuk mengetahui apakah distribusi frekuensi masing- masing variabel normal atau tidak normal, dilakukan dengan ketentuan sebagai berikut: Jika nilai probabilitas lebih besar dari α = 0,05 berarti sebaran data normal dan jika nilai signifikan lebih kecil dari α = 0,05 berarti sebaran data tidak normal c. Uji Linearitas Uji linearitas ini dimaksudkan untuk mengetahui apakah variabel bebas dan variabel terikat me mpunyai hubungan linear atau tidak. Antara variabel bebas dan terikat dikatakan mempunyai hubungan linear, jika kenaikan skor variabel bebas diikuti oleh kenaikan skor variabel terikat. Untuk uji linearitas digunakan uji tuna cocok model linearSudjana,1996: 332,yaitu: e TC S S F 2 2 = Keterangan : 2 2 − = k TC JK S TC k n E JK S e − = 2 Dimana: F = Harga bilangan F untuk garis regresi TC S 2 = Varian tuna cocok e S 2 = Varian kekeliruan JKTC = Jumlah kuadrat tuna cocok JKE = Jumlah kuadrat kekeliruan Kriteria pengujian linieritas yaitu tolak hipotesis model regresi Linier jika FF1- α k-2,n-k atau untuk distribusi F yang digunakan diambil dk pembilang = k-2 dan dk penyebut = n-k.

3. Pengujian Hipotesis

a. Untuk menguji hipotesis 1, 2 dan 3 yaitu terdapat pengaruh antara interaksi belajar mengajar dengan prestasi belajar akuntansi, media pembelajaran dengan prestasi belajar akuntansi dan lingkungan belajar dengan prestasi belajar akuntansi, maka penulis menggunakan rumus regresi linear dengan langkah- langkah sebagai berikut : 1. Perumusan hipotesis Hipotesis nol: Ho 1 : ≤ p , Interaksi belajar mengajar tidak berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar Ho 2 : ≤ p , Media pembelajaran tidak berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar Ho 3 : ≤ p , Lingkungan belajar tidak berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar Hipotesis alternatif: H 1 1 : p , Interaksi belajar mengajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar H 2 1 : p , Media pembelajaran berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar H 3 1 : p , Lingkungan belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar 2. Mencari persamaan regresi linier sederhana dengan rumus sebagai berikut Sudjana, 1996: 315 Y = a + bX 3 , 2 , 1 Keterangan : Y : Subyek dalam variabel dependent yang diprediksikan a : Harga Y bila x = 0 harga konstan b : Angka arah koefisien regresi, yang menunjukan angka peningkatan ataupun penurunan variabel dependen yang didasarkan pada variabel independen. X : Subyek pada variabel independent yang mempunyai nilai tertentu Dimana : a = ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ − − 2 2 2 i i i i i i i X X n Y X X X Y b = ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ − − 2 2 i i i i i i X X n Y X Y X n