Tabel 3.2 Kisi
– Kisi Instrument Tes Nama sekolah
: SD Bakti Mulya 400 Materi
: Energi dan Penggunaannya Mata pelajaran
: Ilmu Pengetahuan Alam KelasSemester
: IV II Standar Kompetensi
: Memahami berbagai bentuk energi dan Cara penggunaanya dalam kehidupan
Sehari - hari
NO KOMPETENSI
DASAR INDIKATOR SOAL
ASPEK KOGNITIF
BENTUK TES
NO SOAL
1. Mendeskripsikan
energi panas dan bunyi
yang terdapat
dilingkungan sekitar serta sifat-
sifatnya Menjelaskan pengertian sumber
panas dan bunyi C2
Essay 1
Menjelaskan pengertian energi panas dan energi bunyi
C1 Essay
2 Menyebutkan sumber-sumber
energi panas C2
Essay 3
Menjelaskan pengertian perpindahan energi panas secara
konduksi, konveksi, dan radiasi dalam kehidupan sehari-hari
C2 Essay
4
Menjelaskan pengertian pemantulan bunyi dan
penyerapan bunyi C2
Essay 5
2. Menjelaskan
berbagai energi alternatif dan cara
penggunaannya Menjelaskan pengertian energi
alternatif C1
Essay 6
Menyebutkan sumber-sumber energi alternatif
C2 Essay
7
E. Kontrol Terhadap Validitas Internal
Didalam penelitian, data mempunyai kedudukan yang paling tinggi, karena data merupakan penggambaran variabel yang diteliti dan berfungsi sebagai
alat pembuktian hipotesis yang dapat dipertanggungjawabkan. Oleh karena itu, salah atau tidaknya data tergantung dari baik tidaknya instrumen pengumpul data.
Sebelum digunakan dalam penelitian, instrumen tes diuji coba terlebih dahulu untuk mengetahui validitas dan reliabilitasnya, sebab instrumen yang baik harus
memenuhi dua pesyaratan yaitu validitas dan reliabililitas.
1. Validitas instrumen a.
Pengujian validitas
Menurut Noto Atmojo validitas adalah suatu indeks yang menunjukkan alat ukur itu benar-benar mengukur apa yang diukur.
4
Validitas yang digunakan validitas isi content validity dan validitas instrumen. Validitas isi pada tes yang
digunakan merupakan sampel yang mewakili kemampuan yang diukur. Dengan kata lain hasil tes dapat menunjukan tercapainya tujuan instruksional khusus yang
diinginkan. Karena tes yang digunakan berbentuk essai maka digunakan
4
Suharsismi Arikunto, Dasar –Dasar Evaluasi Pendidikan, Jakarta : PT Bumi Aksara,
2005, Cet ke-5, hal 72.
Menjelaskan keuntungan dan kerugian dalam menggunakan
energi alternatif C1
Essay 8
3. Menjelaskan
perubahan energi bunyi melalui
penggunaan alat musik
Menyebutkan alat musik yang ditiup, petik, digesek dan pukul
C2 Essay
9 Menjelaskan cara memainkan
bunyi alat-alat musik seperti suling, gitar, biola, dan gendang
C2 Essay
10
