1. Home
  2. Lainnya

Sumber Energi Alternatif Materi Ajar Energi Alternatif

2.2 Elaborasi waktu 30 menit

Kegiatan guru Kegiatan siswa Nilai karakter  Guru menyiapkan kartu index yang berisi materi perubahan bunyi melalui alat musik  Guru kemudian mengocok kartu index secara acak yang akan diberikan kepada siswa  Sebelum membagikan kartu index guru menjelaskan cara mencocokan kartu jawaban dengan kartu pertanyaan kepada siswa  Guru membagikan kartu index kepada masing- masing siswa  Guru memberikan waktu dua menit kepada siswa untuk mencocokan kartu index yang telah diberikan  Guru memfasiltasi dan mengawasi dalam kegiatan siswa mencocokan kartu index  Guru meminta siswa untuk menempelkan kartu index yang telah cocok dikertas karton yang telah disediakan  Siswa mendengarkan penjelasan guru mengenai kartu index  Siswa mengambil kartu index yang telah diberikan guru  Siswa mencocokan kartu index yang telah diberikan guru  Siswa menempelkan jawaban kartu index yang cocok di kertas karton yang telah disediakan  Aktif  Komunikatif  Berkerjasama  Berani  Percaya Diri  Guru bersama siswa menilai hasil pencocokan kartu index  Guru memberikan penguatan materi tentang perubahan bunyi melalui alat musik  Guru memberikan kesempatan pada siswa untuk bertanya pada materi yang ditelah disampaikan  Siswa mendengarkan penguatan materi yang diberikan oleh guru

2.3 Konfirmasi waktu 10 menit

Kegiatan guru Kegiatan siswa Nilai karakter  Guru dan siswa bersama- sama menyimpulkan materi pembelajaran  Guru melakukan penilaian dan umpan balik terhadap hasil kinerja kelompok  Siswa menyimpulkan materi pembelajaran  Siswa mendengarkan penilaian dan umpan balik yang dijelaskan oleh guru  Komunikatif  Toleransi  disiplin

3. Penutup waktu 2 menit

Kegiatan guru Kegiatan siswa Nilai karakter  Guru memberikan feed back remedial atau pengayaan  Guru mempersilakan siswa untuk memasukan buku dan alat tulis  Guru memipin doa sebelum pelajaran ditutup  Guru mengucapkan salam  Siswa menerima feed back remedial atau pengayaan  Siswa memasukan buku dan alat tulis  Siswa mengikuti berdoa  Siswa menjawab salam  Aktif  Disiplin  Tangung jawab  Religius

Dokumen yang terkait

Pengaruh sumber belajar terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMP bakti Mulya 400 Pondok Pinang Jakarta Selatan

0 4 89

Pengaruh Penggunaan Strategi Active Learning Dengan Metode Index Card Match Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa

0 7 166

STUDI KOMPARASI STRATEGI PEMBELAJARAN MIND MAPPING DENGAN INDEX CARD MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR Studi Komparasi Strategi Pembelajaran Mind Mapping Dengan Index Card Match Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDIT Nur Hidayah Surakarta Tahun Pelaja

0 5 18

STUDI KOMPARASI STRATEGI INDEX CARD MATCH DENGAN Studi Komparasi Strategi Index Card Match Dengan Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar Ipa Siswa Kelas Iv Sd Negeri 03 Tohudan Tahun Ajaran 2015/2016.

0 3 17

PENGGUNAAN STRATEGI INDEX CARD MATCH UNTUK MENINGKATKANAKTIVITAS DAN HASIL BELAJARIPA SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 Penggunaan Strategi Index Card Match Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Karanglo, Klaten Selatan Ta

0 2 17

PENGGUNAAN STRATEGI INDEX CARD MATCH UNTUK MENINGKATKANAKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 Penggunaan Strategi Index Card Match Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Karanglo, Klaten Selatan T

0 2 17

PENERAPAN STRATEGI ACTIVE LEARNING DENGAN PERMAINAN INDEX CARD MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN IPS.

0 2 56

PERBEDAAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MATERI EKOSISTEM SISWA MELALUI PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING METODE Perbedaan Hasil Belajar Biologi Materi Ekosistem Siswa Melalui Pembelajaran Active Learning Metode Guided Note Taking Dengan Metode Index Card Match Siswa

0 0 14

PERBEDAAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MATERI EKOSISTEM SISWA MELALUI PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING METODE Perbedaan Hasil Belajar Biologi Materi Ekosistem Siswa Melalui Pembelajaran Active Learning Metode Guided Note Taking Dengan Metode Index Card Match Siswa

0 0 15

PENGARUH PEMANFAATAN MEDIA CD INTERAKTIF TERHADAP HASIL BELAJAR IPA MATERI BENTUK ENERGI DAN PENGGUNAANNYA PADA KELAS IV SD NEGERI TANGGULANOM TEMANGGUNG.

0 0 155