commit to user 64
telah peneliti susun berdasarkan pada silabus dan indikator yang terdapat pada setiap kompetensi dasar. Sebelum diujikan pada sampel penelitian, terlebih dahulu
soal tes diujicobakan untuk menentukan validitas dan reliabilitas yang pada akhirnya dapat digunakan untuk mengambil data penelitian.
F. Instrumen Penelitian
Instrumen penelitian adalah alat atau fasilitas yang digunakan peneliti dalam mengumpulkan data agar pekerjaannya lebih mudah dan hasilnya lebih
baik, dalam arti lebih cermat, lengkap, dan sistematis sehingga lebih mudah diolah. Berdasarkan variabel-variabel yang akan diteliti, instrumen penelitian
yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari instrumen pelaksanaan pembelajaran dan instrumen pengambilan data.
1. Instrumen Pelaksanaan Pembelajaran
Agar proses pembelajaran dapat berjalan lancar dan kondusif sesuai dengan rencana dan hasil yang diharapkan maka perlu adanya instrumen
pembelajaran dalam penelitian ini, yang meliputi: a. Silabus yaitu rencana pembelajaran pada suatu kelompok mata pelajaran
dengan tema tertulis yang mencakup standar kompetensi, kompetensi dasar, materi pembelajaran, indikator, alokasi waktu, dan sumber belajar yang
dikembangkan dalam setiap satuan pendidikan. b. Rencana pelaksanaan pembelajaran RPP atau lebih dikenal dengan rencana
pembelajaran RP adalah rencana yang menggambarkan prosedur dan
commit to user 65
manajemen pembelajaran untuk mencapai satu atau lebih kompetensi dasar yang ditetapkan dalam standar isi yang dijabarkan dalam silabus.
c. Lembar kegiatan siswa LKS adalah alat bantu dalam kegiatan belajar mengajar agar pelaksanaan pembelajaran dapat berjalan dengan lancar dan efektif.
2. Instrumen Pengambilan Data
a. Angket Penelitian ini menggunakan angket tertutup dalam bentuk skala sikap atau
likert, berupa pertanyaan atau pernyataan yang jawabannya berbentuk skala deskriptif. Angket tertutup ini digunakan untuk mengungkap data tentang variabel
moderator, yaitu gaya belajar dan sikap ilmiah siswa. Gaya belajar dikelompokkan ke dalam dua kategori, yaitu gaya belajar visual dan gaya belajar
kinestetik. Sikap ilmiah siswa juga dikelompokkan ke dalam dua kategori, yaitu sikap ilmiah tinggi dan rendah. Selain itu, angket juga digunakan untuk
mengungkap data tentang prestasi belajar siswa dalam ranah afektif. b. Tes
Instrumen berbentuk tes digunakan untuk mengetahui hasil prestasi belajar siswa pada ranah kognitif. Tes prestasi belajar kognitif siswa dalam penelitian ini
terdiri dari 25 soal pilihan ganda. Jika jawaban benar skor 4, jika salah skor 0, sehingga skor maksimal 100 dan skor minimal 0.
G. Uji Coba Instrumen
