tersebut biasa digunakan sekolah untuk pentas seni dan wisuda kelulusan serta merayakan hari ulang tahun sekolah. Selain ruang tersebut, ruang kelas
pembelajaran dalam keadaan baik untuk proses pembelajaran. Bahkan pada beberapa kelas, pada bagian tembok belakang diberikan lukisan yang indah,
sehingga siswa tidak mudah bosan berada di dalam kelas. Tembok pada bagian barat sekolah memiliki nilai estetis yang tinggi dengan adanya mural mengenai
tumbuhan, hal tersebut dapat menumbuhkan kesadaran bagi warga sekolah untuk menjaga taman hijau yang ada di SMK Negeri 1 Kalasan. Berdasarkan dokumen
sekolah, pembangunan fisik sekolah secara keseluruhan sudah baik guna menunjang kegiatan belajar intrakurikuler dan ekstrakurikuler di SMK Negeri 1
Kalasan. Pembangunan nonfisik pada hakikanya dirumuskan dalam target satuan
pendidikan. Sebuah satuan pendidikan harus memiliki target guna menghasilkan tamatan yang mampu bersaing secara global dan mempunyai pribadi yang
berkarakter; serta menciptakan sistem pembelajaran yang optimal bagi siswa maupun guru. SMK Negeri 1 Kalasan memformulasikan target yang dicapai
dalam bentuk visi, misi, dan tujuan sekolah. Lebih lanjut dijelaskan sebagai berikut.
1. Visi SMK Negeri 1 Kalasan
Visi dari SMK Negeri 1 Kalasan adalah Terwujudnya Sekolah Unggul Ramah Sosial dan Terkemuka di Indonesia dengan Tamatan yang Taqwa,
Kepribadian Unggul, Memiliki Jiwa Kepemimpinan, Enterpreneurship, Patriot, Innovator, Berwawasan Lingkungan dan Kompeten.
2. Misi SMK Negeri 1 Kalasan
Misi dari SMK Negeri 1 Kalasan diuraikan di bawah ini. a.
Mendidik siswa menjadi lulusan yang kompeten di bidangnya, berbudi pekerti luhur, cerdas, berwawasan global, kepribadian ungul, memiki jiwa
kepemimpinan, entrepreneural, patriot, dan innovator. b.
Melaksanakan pembelajaran sesuai kriteria tentang kompetensi tamatan, kompetensi bahan kajian, kompetensi mata pelajaran, dan silabus yang setara
atau lebih tinggi dari muatan pelajaran negara maju yang mempunyai keunggulan tertentu dalam bidang pendidikan.
c. Melaksanakan pembelajaran berbasis TIK untuk mencapai standar
kompetensi lulusan,
pembelajaran matematika,
dan inti
kejuruan menggunakan bahasa Inggris diperkaya dengan model proses pembelajaran
sekolah unggul. d.
Menerapkan kriteria pendidikan prajabatan dan kelayakan fisik maupun mental, serta pendidikan dalam jabatan bagi seluruh komponen
sekolah. Semua guru
mampu memfasilitasi
pembelajaran berbasis
TIK. Minimal 30 guru berpendidikan S2S3. Kepala sekolah bervisi internasional,
mampu membangun
jejaring internasional,
memiliki kompetensi manajerial, serta jiwa kepemimpinan dan entrepreneural yang
kuat. e.
Menyiapkan sarana dan prasarana ruang belajar yang dilengkapi dengan sarana pembelajaran berbasis TIK, ruang unjuk seni budaya, fasilitas
olah raga, klinik, tempat beribadah, perpustakaan, laboratorium, bengkel
kerja, tempat bermain, tempat berkreasi dan berekreasi, penggunaan teknologi informasi dan komunikasi.
f. Menerapkan perencanaan, pelaksanaan, dan pengawasan kegiatan pendidikan
agar tercapai efisiensi dan efektivitas penyelenggaraan pendidikan dengan sistem 9001:2008.
g. Menyusun biaya operasi sekolah dan pengembangannya dengan berwawasan
internasional. h.
Menerapkan mekanisme, prosedur, dan instrumen penilaian hasil belajar peserta didik. Sistem administrasi akademik berbasis TIK di mana setiap saat
siswa bisa mengakses transkripnya masing-masing diperkaya dengan model penilaian sekolah unggul dari negara maju.
i. Mencapai nilai Akreditasi A.
j. Menjalin partnership dengan sekolah, Institusi,dan industry yang ada dalam
negeri dan luar negeri. k.
Mewujudkan sekolah yang berwawasan lingkungan.
3. Tujuan SMK Negeri 1 Kalasan
