Pengertian Prestasi Akademik Konsep Dasar Prestasi Akademik dan Non Akademik
35 didik dapat mengembangkan kepribadian, bakat, dan kemampuan di berbagai
bidang di luar bidang akademik. Kegiatan ini dilakukan secara swadaya oleh pihak seolah maupun peserta didik itu sendiri untuk merintis kegiatan diluar jam
pelajaran sekolah. Kegiatan ini dapat dijadikan sebagai wadah bagi peserta didik yang memiliki minat mengikuti kegiatan tersebut. Melalui bimbingan dan
pelatihan guru, kegiatan ekstrakurikuler dapat membentuk sikap positif terhadap kegiatan yang diikuti oleh para peserta didik. Kegiatan ekstrakurikuler ini
bertujuan agar peserta didik dapat memperkaya dan memperluas diri. Memperluas diri ini dapat dilakukan dengan memperluas wawasan pengetahuan dan
mendorong sikap atau nilai-nilai. Kegiatan ekstrakurikuler merupakan kegiatan yang diselenggarakan di luar
jam pelajaran tatap muka dilaksanakan di sekolah. Menurut Direktorat Jendral Pendidikan Menengah Umum 2006: 8 pengembangan diri merupakan kegiatan
pendidikan di luar mata pelajaran sebagai kegiatan integral dari kurikulum sekolahmadrasah. Kegiatan pengembangan diri merupakan upaya pembentukan
watak dan kepribadian peserta didik yang dilakukan melalui kegiatan pelayanan konseling yang berkenaan dengan masalah pribadi dan kehidupan sosial, kegiatan
belajar, pengembangan karir, serta kegiatan ekstrakurikuler. Depdiknas RI 2006: 3 memaparkan bahwa pengembangan diri bertujuan
memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengembangkan dan mengekspresikan diri sesuai dengan kebutuhan, potensi, bakat, minat, kondisi, dan
perkembangan peserta didik dengan memperbaiki kondisi sekolahmadrasah.
36 Tim Dosen Administrasi Pendidikan UPI 2011: 212 menjelaskan
ekstrakurikuler adalah kegiatan peserta didik yang dilakukan diluar ketentuan yang telah ada di dalam kurikulum, artinya bahwa kegiatan ini dilakukan di luar
kegiatan pembelajaran tatap muka atau diluar kegiatan kurikuler.Kegiatan ekstrakurikuler ini terbentuk berdasarkan bakat dan minat yang dimiliki oleh
peserta didik. Setiap peserta didik tidak diwajibkan mengikuti kegiatan ekstrakurikuler. Peserta didik dapat memilih mana kegiatan yang yang disukai
yang dapat, mengembnagkan kemampuan dirinya. Dapat dikatakan bahwa kegiatan ekstrakurikuler ini merupakan wadah bagi kegiatan peserta didik di luar
jam pelajaran atau diluar kegiatan kurikuler. Menurut Suryosubroto 2009: 286 yang dimaksud ekstrakurikuler adalah
kegiatan tambahan di luar struktur program dan dilaksanakan di luar jam pelajaran biasa agar memperkaya dan memperluas wawasan pengetahuan dan kemampuan
peserta didik. Moh. Uzer Usman 1992: 22 memberikan batasan kegiatan ekstrakurikuler
sebagai kegiatan yang dilakukan di luar jam pelajaran tatap mukan baik dilaksanakan di sekolah maupun di luar sekolah dengan maksud untuk lebih
memperkaya dan memperluas wawasan pengetahuan dan kemampuan yang telah dimilikinya dari berbagai bidang studi.
Dapat disimpulkan bahwa kegiatan ektrakurikuler dimaksudkan untuk lebih memantapkan pembentukan kepribadian peserta didik dan sarana untuk