Instrumen Penelitian Tes Kemampuan Berpikir Kreatif

3.7 Instrumen Penelitian Tes Kemampuan Berpikir Kreatif

Instrumen penelitian adalah alat atau fasilitas yang digunakan oleh peneliti dalam mengumpulkan data. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah instrumen tes. Arikunto 2010: 53 menyatakan bahwa tes adalah serentetan pertanyaan ataupun alat lain yang digunakan untuk mengukur keterampilan, pengetahuan intelegensi, dan kemampuan atau bakat lain yang dimiliki individu atau kelompok. Tes yang dilakukan dalam penelitian ini ditujukan untuk mengukur kemampuan berpikir kreatif siswa. Bentuk tes yang digunakan adalah tes uraian. Hasil tes kemampuan berpikir kreatif siswa kemudian diolah dan dianalisis untuk menguji kebenaran hipotesis penelitian. Instrumen tes kemampuan berpikir kreatif digunakan sebagai alat ukur yang dapat digunakan untuk menilai kemampuan berpikir kreatif siswa. Instrumen tersebut disusun berdasarkan tujuan pembelajaran khusus yang hendak dicapai. Dalam penyusunan instrumen tes tersebut terdapat beberapa kaidah yang diikuti yaitu: 1 menentukan pembatasan materi yang diujikan yaitu materi segiempat yang diajarkan pada kelas VII semester genap; 2 menentukan bentuk soal yang digunakan yaitu soal uraian; 3 menentukan banyaknya butir soal; 4 menentukan alokasi waktu; 5 membuat kisi-kisi yang disusun berdasarkan kurikulum yang berlaku dan tujuan pembelajaran; 6 membuat butir soal beserta kunci jawaban; 7 mengujicobakan instrumen pada siswa kelas uji coba yang telah ditentukan; 8 menganalisis hasil uji coba dalam hal validitas, reliabilitas, tingkat kesukaran, dan daya pembeda tiap butir soal; dan 9 memilih butir soal yang sudah teruji berdasarkan analisis yang telah dilakukan. Penilaian hasil tes didasarkan pada perolehan skor pada tiap item soal yang mewakili aspek berpikir kreatif, yakni kelancaran fluency, keluwesan flexibility, keaslian originality, dan kemampuan untuk memperinci, memperkaya, dan mengembangkan elaboration. Keempat aspek tersebut menjadi dasar dalam penyusunan kisi-kisi dan soal. Selain itu, kisi-kisi dan soal juga dibuat berdasarkan indikator materi segiempat. Kisi-kisi dan soal tes yang digunakan dapat dilihat secara berturut-turut pada Lampiran 75 dan Lampiran 76.

3.8 Analisis Instrumen