Persepsi Guru Terhadap Pelaksanaan Ujian Nasional

memiliki persepsi sangat negatif. 2 Sekolah terakreditasi B terdapat sebanyak 14 orang tua 25 memiliki persepsi cukup positif, 24 orang tua 42,86 memiliki persepsi negatif, dan 18 orang tua 32,14 memiliki persepsi sangat negatif. 3 Sekolah terakreditasi C terdapat sebanyak 2 orang tua 11,11 memiliki persepsi cukup positif, 3 orang tua 16,67 memiliki persepsi negatif, dan 13 orang tua 72,22 memiliki persepsi sangat negatif. Dengan demikian, dapat ditarik kesimpulan bahwa kecenderungan variabel persepsi orang tua terhadap pelaksanaan Ujian Nasional pada kategori sekolah terakreditasi A dan terakreditasi C tergolong sangat negatif, sedangkan kecenderungan variabel persepsi orang tua terhadap pelaksanaan Ujian Nasional pada kategori sekolah terakreditasi B tergolong negatif.

3. Uji Prasyarat Analisis

a. Uji Normalitas

Uji normalitas dalam penelitian ini digunakan untuk mengetahui apakah data yang diperoleh berdistribusi normal atau tidak. Apabila data yang terjaring berdistribusi normal, maka statistik yang digunakan untuk menguji hipotesis penelitian adalah statistik parametrik yaitu One Way Anova. Sedangkan apabila data yang terjaring tidak berdistribusi normal, maka statistik yang digunakan untuk menguji hipotesis penelitian ini adalah statistik non-parametrik yaitu Chi-Kuadrat. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Berikut ini hasil uji normalitas yang diperoleh dengan menggunakan uji One Sample Kolomogorov-Smirnov Test dengan program SPSS for Windows versi 11.50. Tabel 4.5 Uji Normalitas Persepsi Siswa Terhadap Pelaksanaan Ujian Nasional SISWA A SISWA B SISWA C N 115 65 18 Normal Parametersa,b Mean 37.85 36.83 33.11 Std. Deviation 4.222 5.334 7.161 Most Extreme Differences Absolute .080 .113 .161 Positive .080 .059 .121 Negative -.068 -.113 -.161 Kolmogorov-Smirnov Z .859 .908 .681 Asymp. Sig. 2-tailed .452 .381 .742 a Test distribution is Normal. b Calculated from data. Tabel 4.6 Uji Normalitas Persepsi Guru Terhadap Pelaksanaan Ujian Nasional GURU A GURU B GURU C N 14 11 3 Normal Parametersa,b Mean 18.93 19.36 16.33 Std. Deviation 2.093 2.656 2.082 Most Extreme Differences Absolute .228 .203 .292 Positive .161 .151 .212 Negative -.228 -.203 -.292 Kolmogorov-Smirnov Z .853 .674 .506 Asymp. Sig. 2-tailed .461 .754 .960 a Test distribution is Normal. b Calculated from data.

Dokumen yang terkait

Persepsi siswa terhadap profesi guru ditinjau dari prestasi belajar siswa, pekerjaan orang tua, dan tingkat pendidikan orang tua: studi kasus siswa SMA N Megang Sakti.

0 0 164

Persepsi siswa, guru dan orang tua siswa terhadap kesiapan menghadapi ujian nasional.

0 0 146

Persepsi siswa mengenai profesi guru ditinjau dari jenis kelamin siswa, tingkat pendidikan orang tua dan pekerjaan orang tua : studi kasus SMA BOPKRI 1, SMA BOPKRI 2, dan SMA BOPKRI Banguntapan Yogyakarta.

0 2 94

Persepsi guru terhadap sertifikasi ditinjau dari tingkat pendidikan, status, dan masa kerja guru : studi kasus guru-guru SMA N1 Bantul, SMA N1 Sedayu, SMA N1 Kasihan di Kabupaten Bantul.

0 1 106

Persepsi siswa, guru dan orang tua terhadap ujian nasional ditinjau dari status sekolah : studi kasus pada SMA-SMA di Kota Yogyakarta.

0 0 221

Persepsi siswa, guru, dan orang tua terhadap ujian nasional : studi kasus pada SMA-SMA di Kabupaten Kulon Progo.

0 0 220

Persepsi siswa, guru, dan orang tua terhadap ujian nasional : studi kasus pada SMA-SMA di Kabupaten Kulon Progo - USD Repository

0 0 218

Persepsi siswa, guru dan orang tua terhadap ujian nasional ditinjau dari status sekolah : studi kasus pada SMA-SMA di Kota Yogyakarta - USD Repository

0 0 219

Persepsi siswa, guru dan orang tua siswa terhadap kesiapan menghadapi ujian nasional - USD Repository

0 0 144

Persepsi siswa terhadap profesi guru ditinjau dari prestasi belajar siswa, pekerjaan orang tua, dan tingkat pendidikan orang tua: studi kasus siswa SMA N Megang Sakti - USD Repository

0 0 162