IV. Langkah-langkah Kegiatan
Pertemuan Pertama Kegiatan Pembelajaran
Alokasi Waktu A.
Kegiatan Awal
1. Salam, doa dan presensi. 2. Motivasi:
-
Siswa menyanyikan lagu “Kolam Susu” 3. Apersepsi:
-
Guru mengkaitakan isi lagu dengan materi mengenai kekayaan alam Indonesia.
-
Siswa mengigat kembali materi sebelumnya 4. Orientasi:
-
Siswa mendengarkan penjelasan guru, mengenai tujuan pembelajaran dan proses pembelajaran yang
akan berlangsung
B. Kegiatan Inti
Eksplorasi 1. Siswa dan guru bertanya jawab mengenai kekayaan alam
Indonesia. 2. Siswa dikelompokkan menjadi 5 dengan anggota 3orang
yang mempunyai kemampuan yang tidak sama heterogen, sesuai dengan kartu nama yang telah
direncanakan. 3. Siswa diberi penjelasan agar turut berpartisipasi dalam
pembelajaran. Elaborasi
1. Setiap siswa dalam kelompok diberi materi dan tugas yang berbeda-beda. Materi dan tugas ini dibagi dengan
mempertimbangkan tingkat kemampuan siswa. 2. Siswa mempelajari bagian-bagian yang mereka peroleh,
dan berdiskusi dengan kelompoknya.
10 Menit
55 Menit
3. Siswa membentuk kelompok baru yaitu dengan kelompok siswa dengan tugas yang sama untuk
selanjutnya menjadi kelompok ahli. Kelompok ini berdiskusi
untuk bertukar
pendapat dan
saling melengkapi jawaban masing-masing, dalam mencari
jawaban siswa diperbolehkan mencari informasi melalui membaca buku ataupun mencari di perpustakaan. Siswa
kembali ke kelas dan melanjutkan diskusi dengan kelompok ahli.
4. Siswa menuliskan hasil diskusi mereka pada kertas yang disediakan.
5. Siswa diminta menghias kertas tersebut agar menarik pada saat dipresentasikan.
6. Siswa mengumpulkan hasil diskusi yang telah dituliskan pada kertas yang disediakan kepada guru.
7. Setiap anggota kelompok ahli kembali kekelompok semula untuk bertukar informasi.
8. Siswa melengkapi jawaban pada lembar kerja masing- masing.
Konfirmasi: 1. Siswa diberi kesempatan untuk bertanya.
2. Siswa bersama guru bertanya jawab untuk meluruskan kesalahan dan memberikan penguatan
C. Kegiatan Akhir
1. Kesimpulan - Siswa dengan bantuan guru membuat kesimpulan dari
proses pembelajaran. 2. Evaluasi
- Siswa menjawab pertanyaan lisan mengenai materi kekayaan alam Indonesia;
10 Menit
Kategori