2.1.6 Alat-alat Visual
Alat-alat visual, yaitu alat-alat yang dapat memperlihatkan rupa atau bentuk, yang kita kenal sebagai alat peraga Hamzah, 1981: 27. Alat-alat
visual, terbagi menjadi dua, yaitu:
Alat-alat visual dua dimensi Alat-alat dua dimensi terbagi mmenjadi dua, yaitu 1 alat-alat visual
dua dimensi pada bidang yang tidak transparan. Contohnya: gambar di atas kertas atau karton, grafik, diagram, bagan, poster, gambar
hasil cetak saring dan foto. 2 alat-alat visual dua dimensi pada bidang yang transparan. Contohnya: lembaran transparan untuk
overhead projector.
Alat-alat visual tiga dimensi Alat-alat visual tiga dimensi mempunyai ukuran panjang, lebar, dan
tinggi. Contohnya: benda asli, model, alat tiruan sederhana.
2.1.7 Gambar
Gambar merupakan alat visual yang penting dan mudah didapat. Gambar membuat orang dapat menangkap ide atau informasi yang
terkandung di dalamnya dengan jelas, lebih jelas dari pada yang diungkapkan oleh kata-kata, baik yang ditulis maupun yang diucapkan
Hamzah: 1981. Ada tujuh syarat untuk memilih gambar Hamzah: 1981, yaitu: 1 gambar harus bagus, jelas, menarik, mudah dimengerti
dan cukup besar untuk dapat memperlihatkan detail; 2 apa yang tergambarharus cukup penting dan cocok untuk hal yang sedang
dipelajari atau masalah yang sedang dihadapi; 3 gambar harus benar atau autentik, artinya menggambarkan situasi yang serupa, jika dilihat
dalam keadaan yang sebenarnya; 4 kesederhanaan, gambar yang dibuat haruslah sesederhana mungkin. Gambar yang rumit, akan mengalihkan
perhatian anak-anak; 5 gambar harus sesuai dengan kecerdasan orang yang melihatnya; 6 warna walau tidak mutlak dapat meninggikan nilai
sebuah gambar. Tetapi penggunaan warna yang salah akan menghasilkan pengertian yang tidak benar, oleh karena itu sebuah gambar yang hitam-
putih dengan kualitas tinggi akan jauh lebih baik; 7 Ukuran perbandingan sangatlah penting, agar tidak menimbulkan pengertian
yang salah. Selain syarat-syarat pemilihan gambar, ada beberapa kelebihan dari
gambar, yaitu: 1 gambar mudah diperoleh, bisa digunting dari majalah, atau dibuat sendiri. Mudah menggunakannya, dan tidak memerlukan alat
tambahan; 2 penggunaan gambar merupakan hal yang wajar dalam proses belajar tanpa memberi kesan “show” seperti yang sering
dituduhkan kepada penggunaan slaid atau film; 3 koleksi gambar dapat diperbesar terus; 4 mudah mengatur pilihan untuk suatu pelajaran,
untuk penyajian jumlah gambar dapat disesuaikan dengan besarnya koleksi.
2.1.8 Penelitian Tindakan Kelas PTK
Kategori