Kepribadian Big Five Definisi Operasional
40
masing-masing pernyataan Noor, 2011. Dalam skala ini, subjek akan diminta memberi tanda pada salah satu dari enam pilihan jawaban yang
tersedia yaitu “Sangat Setuju” SS,”Setuju” S, “Agak Setuju” AS, “Agak Tidak Setuju” ATS, “Tidak Setuju” TS, dan “Sangat Tidak
Setuju” STS. Penilaian untuk jawaban SS adalah 6, S adalah 5, AS adalah 4, ATS
adalah 3, TS adalah 2, dan STS adalah 1 untuk aitem favorable. Pada aitem unfavorable, penilaian untuk jawaban SS adalah 1, S adalah 2, AS
adalah 3, ATS adalah 4, TS adalah 5, dan STS adalah 6. Penggunaan skala dengan enam pilihan jawaban bertujuan untuk
memperoleh daya pembeda aitem yang lebih baik. Hal ini dikarenakan jenjang skor yang lebih luas membuat daya diferensiasi aitem akan
semakin tinggi sehingga dapat meningkatkan reliabilitas skala Nunnally, dalam Prakosa, 1997.
Peneliti tidak memasukkan pilihan jawaban “Netral” untuk menghindarkan kecenderungan subjek memilih alternatif jawaban yang
dianggap paling aman, Selain itu, bertujuan untuk mengarahkan subjek memilih pernyataan yang bersifat favorable atau unfavorable
Widoyoko, 2015.
41
Tabel 2. Blueprint Skala OCB Sebelum Seleksi Aitem
No. Dimensi
Nomor Aitem Total Prosentase
Favorable Unfavorable
1. Altruism 1, 6, 11
16, 21, 26 6
20 2. Conscientiousness
2, 7, 12 17, 22, 27
6 20
3. Sportsmanship 18, 23, 28
3, 8, 13 6
20 4. Courtesy
4, 9, 14 19, 24, 29
6 20
5. Civic Virtue 20, 25, 30
5, 10, 15 6
20
Total 30
100
F.
Validitas dan Reliabilitas 1.
Validitas
Uji validitas digunakan untuk mengetahui kelayakan butir-butir pernyataan dalam mendefinisikan suatu variabel Sujarweni dan
Endrayanto, 2012. Azwar 2007 mengatakan bahwa untuk mengetahui suatu skala psikologi mampu atau tidak menghasilkan data yang akurat
dan tepat sesuai dengan tujuan yang hendak diukur, maka diperlukan pengujian validitas. Penelitian ini menggunakan validitas isi content
validity. Validitas isi mengungkap sejauh mana alat ukur yang berupa aitem-aitem mengukur apa yang hendak diukur Periantalo, 2015.
Validitas isi tersebut dapat dilakukan oleh seseorang yang memiliki pengetahuan terhadap aspek yang akan diukur professional judgement
Azwar, 2009. Dalam penelitian ini, dosen pembimbing skripsi yang akan melakukan validitas isi untuk menguji kesesuaian aitem dengan
aspek-aspek yang akan diukur di dalam blueprint.