5 Ivan
Laki-laki Kp. Babakan
Ranca RT 3 RW 20, Desa
Tarumajaya. Kecamatan
Kertasari. Warga yang
pernah menggunakan
biogas dan berhenti
menggunakan biogas.
6 Aep
Laki-laki Kp. Pilar 2 RT
1 RW 11, Desa Tarumajaya.
Kecamatan Kertasari.
Warga yang sudah
menggunakan biogas sejak
tahun 2015. 7
Teh Eneng Perempuan
Kp. Pilar 2 RT 1 RW 11, Desa
Tarumajaya, Kecamatan
Kertasari. Warga peternak
yang tidak menggunakan
biogas.
B. Respon Masyarakat Dalam Pemanfaatan Biogas
1. Respon Kognitif Masyarakat dalam Pemanfaatan Biogas Sebagai
Energi Alternatif.
Secara umum hasil respon mencakup tiga aspek, berdasarkan teori yang ada di buku Psikologi Komunikasi, Jalaludin Rahmat dalam Galih Aulia
Rachman. Respon kognitif terjadi apabila ada perubahan pada apa yang diketahui, dipahami, atau dipersepsi tentang khalayak. Respon ini berkaitan
dengan transmisi pengetahuan, keterampilan, kepercayaan atau informasi.
5
5
Galih Aulia Rachman, Respon Masyarakat Terhadap Implementasi Program Keluarga Harapan PHK di Dusun Bulurejo Desa Mongol Kecamatan Saptosari Kabupaten GunungKidul
Yogyakarat, Skripsi pada UIN Sunan Kalijati Yogyakarta, 2015. h. 19
Winkel mengklasifikasikan ranah kognitif berdasarkan taksonomi dan klasifikasi:
1 Ranah kognitif cognitive domain
a. Pengetahuan knowledge, mencakup ingatan akan hal-hal
yang pernah dipelajari dan disimpan dalam ingatan. b.
Pemahaman comprehension, mencakup kemampuan untuk menangkap makna dari arti bahan yang dipelajari.
c. Penerapan application, mencakup kemampuan untuk
menerapkan suatu kaidah atau metode bekerja pada suatu kasus atau problem yang kongkrit dan baru.
d. Analisis analysis, mencakup kemampuan untuk merinci
suatu kesatuan kedalam bagian-bagian suatu struktur. e.
Sintesis synthesis, mencakup kemampuan untuk membentuk suatu kesatuan atau pola baru.
f. Evaluasi evaluation, mencakup kemampuan untuk
membentuk suatu pendapat mengenai sesuatu atau beberapa hal.
6
Penulis menyimpulkan, dalam ranah kognitif atau pengetahuan klasifikasinya terbagi menjadi 6 bagian yaitu pengetahuan tentang apa
yang pernah dipelajari dan kemudian disimpan dalam ingatan, yang kedua pemahaman mencakup kemampuan untuk menangkap makna dari
pembelajaran, ketiga yaitu penerapan mencakup kemampuan untuk menerapkan atau menyelesaikan suatu kasus. Keempat analisis mencakup
kemampuan untuk merinci struktur-struktur, kelima ialah sistesis mencakup kemampuan membentuk suatu pola baru, dan terakhir evaluasi
mencakup kemampuan untuk dapat memberikan suatu pendapat atau pertanggungjawaban.
Bentuk respon kognitif dari hasil penelitian dijabarkan dalan poin- poin berikut:
a. Mengetahui Isu Pencemaran Sungai Citarum
Isu pencemaran hulu Sungai Citarum sudah ada sejak tahun 2004 dikarenakan adanya alih fungsi lahan untuk dijadikan tempat pertanian.
Hal ini mengakibatkan tanah yang dikeruk di pinggiran sungai bergerak dan menghasilkan sedimentasi di DAS Citarum. Hasil penelitian
6
W.S. Winkel, Psikologi Pengajaran, Yogyakarta: Media Abadi, 2004, h. 273
