PEDOMAN KERJA TANGGUNG JAWAB WEWENANG KEADAAN TEMPAT KERJA : UPAYA FISIK RISIKO BAHAYA SYARAT JABATAN :

117 URAIAN JABATAN 1. NOMOR KODE JABATAN : E.055

2. NAMA JABATAN

: Analis Pelaksanaan Penilaian dan Akreditasi

3. UNIT KERJA ATASAN

: 3.1. Eselon IV : Seksi Penilaian dan Akreditasi 3.2. Eselon III : Subdirektorat Pembelajaran 3.3. Eselon II : Direktorat Pembinaan ................... 3.4. Eselon I : Direktorat Jenderal Pendidikan ...................

4. RUMUSAN TUGAS

: Menganalisis data dan menyusun saran penyelesaian masalah, konsep pedoman, konsep petunjuk pelaksanaan, dan konsep kebijakan penilaian dan akreditasi dan kesetaraan, sebagai bahan informasi dan penyusunan kebijakan pimpinan.

5. RINCIAN TUGAS

: 5.1. Menyiapkan konsep penyusunan konsep program kerja Seksi Penilaian dan Akreditasi 5.2. Menyusun konsep instrumen pengumpulan dan pengolahan data penilaian dan akreditasi dan kesetaraan 5.3. Mempelajari dan menganalisis data penilaian dan akreditasi dan kesetaraan 5.4. Mengidentifikasi masalah penilaian dan akreditasi dan kesetaraan sesuai dengan hasil analisis data 5.5. Merumuskan konsep saran penyelesaian masalah, konsep pedoman, konsep petunjuk pelaksanaan, dan konsep kebijakan penilaian dan akreditasi dan kesetaraan 5.6. Menyusun bahan fasilitasi penerapan pedoman, petunjuk pelaksanaan, serta kebijakan penilaian dan akreditasi dan kesetaraan 5.7. Melaporkan hasil pelaksanaan tugas kepada atasan sebagai pertanggungjawaban pelaksanaan tugas 5.8 Melaksanakan tugas kedinasan lain yang diberikan oleh atasan

6. HASIL KERJA

: 6.1. Konsep program kerja Seksi Penilaian dan Akreditasi 6.2. Konsep instrumen pengumpulan dan pengolahan data penilaian dan akreditasi dan kesetaraan 6.3. Hasil analisis data penilaian dan akreditasi dan kesetaraan 6.4. Laporan identifikasi masalah penilaian dan akreditasi dan kesetaraan sesuai dengan hasil analisis data 6.5. Rumusan konsep saran penyelesaian masalah, konsep pedoman, konsep petunjuk pelaksanaan, dan konsep kebijakanpenilaian dan akreditasi dan kesetaraan 6.6. Bahan fasilitasi penerapan pedoman, petunjuk pelaksanaan, serta kebijakan penilaian dan akreditadsi dan kesetaraan 6.7. Laporan hasil pelaksanaan tugas kepada atasan sebagai pertanggungjawaban pelaksanaan tugas 6.8. Laporan hasil pelaksanaan tugas kedinasan lain yang diberikan oleh atasan

7. BAHAN KERJA

: 7.1. Data pelaksanaan pembelajaran dan kesetaraan 7.2. Data pelaksanaan penilaian dan akreditasi dan kesetaraan 7.3. Data hasil akreditasi dan kesetaraan 7.4. Program Kerja Subdit Pembelajaran 7.5. Program Kerja Seksi Penilaian dan Akreditasi

8. PERALATAN KERJA

: 8.1. Alat Tulis Kantor ATK 8.2. Alat Perlengkapan Kantor APK

9. PEDOMAN KERJA

: 9.1 Permendikbud tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 9.2 Renstra Direktorat Pembinaan .................... 9.3 Program Kerja Subdit Pembelajaran 9.4 Program Kerja Seksi Penilaian dan Akreditasi 9.5 Peraturan tentang Kurikulum Pendidikan 9.6 Prosedur Operasi Standar POS Ujian Nasional dan Ujian Sekolah 118 9.7 Pedoman akreditasi pendidikan untuk dan kesetaraan 9.8 Peraturan perundang-undangan dan kebijakan yang terkait

10. TANGGUNG JAWAB

: 10.1 Kebenara Keakuratan hasil analisis 10.2 Kesesuaian konsep saran penyelesaian masalah, konsep pedoman, konsep petunjuk pelaksanaan, dan konsep kebijakan 10.3 Kebenaran bahan fasilitasi 10.4 Kebenaran dan ketepatan laporan

11. WEWENANG

: 11.1 Meminta data dan informasi 11.2 Memberikan masukan kepada atasan 11.3 Memberikan alternatif penyelesaian masalah

12 HUBUNGAN KERJA :

No. Nama Jabatan Unit Kerja Dalam Hal 12.1 Kepala Seksi Penilaian dan Akreditasi Subdirektorat Pembelajaran Konsultasi pelaksanaan tugas 12.2 Pengolah Data Pelaksanaan Penilaian dan Akreditasi Seksi Penilaian dan Akreditasi Koordinasi pelaksanaan tugas 12.3 Pengadministrasian Umum Seksi Penilaian dan Akreditasi Koordinasi pelaksanaan tugas

13. KEADAAN TEMPAT KERJA :

13.1. Ruang Tempat Kerja : Bersih dan rapi 13.2. Suhu : Sejuk 13.3. Penerangan : Terang 13.4. Suara : Tidak berisiktenang 13.5. Jam Kerja : Sesuai dengan peraturan

14. UPAYA FISIK

: Tidak diperlukan upaya fisik yang signifikan

15. RISIKO BAHAYA

: Tidak ada risiko bahaya yang signifikan

16. SYARAT JABATAN :

16.1. Pendidikan Formal : S1sederajat 16.2. KursusPelatihan : Analisis Kebijakan Pendidikan 16.3. Pengalaman Kerja : Di bidang Pengelolaan Pendidikan 16.4. Pangkat, Golongan : Penata MudaIIIa 16.5. Pengetahuan : - Peraturan dan kebijakan terkait kurikulum, penilaian dan akreditasi,sertapendidikan kesetaraan - Teknik penulisan hasil analisis,rekomendasi, dan laporan 16.6. Kecakapan Teknis : - Mampu menganalisis data - Mampu menyusun standar kompetensi 16.7. Potensi : Kemampuan verbal 16.8. Sikap Kerja : - Teliti - Antisipatif - Inovatif - Integritas - Memiliki daya tahan terhadap stress 119 URAIAN JABATAN 1. NOMOR KODE JABATAN : E.056

2. NAMA JABATAN