2 Apakah kamu senang dengan
pembelajaran seperti ini dan kamu dapat menikmati? Mengapa?
A: Senang. Karena, ada soal ceritanya. Saya suka.
B: Ya cukup senang dan cukup menikmati.
C: Kurang senang karena malas hitung.
3 Apa kelebihan pembelajaran
dengan menggunakan pendekatan saintifik?
A: Saya bisa bertanya ke teman. B: Lebih mudah menyelesaikan
soal karena ditentukan terlebih dahulu diketahui dan ditanya.
C: Bisa kerja dengan teman.
4 Apa kesulitan pembelajaran dengan
menggunakan pendekatan saintifik? A: Masih bingung menentukan
diketahui, ditanya dan penyelesaian.
B: Susah bekerja sama dengan teman kelompok
C: Soalnya susah-susah.
Table 4.13 Hasil wawancara Guru No
Pertanyaan Jawaban
1 Bagaimana peran serta siswa
dalam pembelajaran dengan menggunakan pembelajaran
pendekatan saintifik? Pada awalnya siswa masih bingung
dengan pembelajaran seperti ini, sebelumnya mereka jarang melakukan
diskusi kelompok dalam kelas, sehingga masih sedikit kesulitan,
apalagi saat pembagian kelompok. Tapi setelah berjalan beberapa kali,
mereka bisa menikmati pembelajaran seperti ini.
2 Bagaimana tingkat pemahaman
siswa terhadap materi dengan menggunakan pembelajaran
pendekatan saintifik? Siswa cukup memahami materi yang
disampaikan, dan terlihat lebih aktif dalam berdiskusi, mereka berusaha
mengerjakan soal yang diberikan.
3 Apa kelebihan pembelajaran
dengan pendekatan saintifik? Mungkin kelebihannya ya bisa
mengatur pola belajar siswa, maksudnya siswa diajak mengamati
soal terlebih dahulu, kemudian siswa diajak untuk mencari idesolusi dari
masalah yang ada. Jadi, tidak menunggu di kasih sama guru, tetapi
mereka bisa menemukan sendiri walaupun akhirnya tetap atas
pemantauan guru.
4
Apa kesulitan yang dihadapi dalam menerapkan pembelajaran
dengan pendekatan saintifik? Kesulitannya banyak, antara lain
siswa belum punya banyak buku panduan, dan model pembelajaran
sendiri yang masih asing ditelinga mereka. Apalagi saya sendiripun
masih susah memahami pendekatan tersebut.
5
Manakah yang lebih efektif antara pembelajaran
menggunakan pendekatan saintifik dengan pembelajaran
seperti biasa? Ya kalo ditanya mana yang lebih
efektif sih, pendekatan ini memang bertujuan untuk mengefektifkan,
namun untuk sekolah-sekolah di pedesaan seperti sekolah ini masih
sangat susah diterapkan mengingat tidak adanya fasilitas yang memadai
sepeti buku paket, ataupun media lain seperti internet. Sehingga siswanya
masih menikmati pembelajaran biasa.
C. Analisis Data
