Kemudian dari perhitungan tersebut dikonsultasikan dengan F
tabel
dengan α = 5 dengan dk pembilang = banyaknya data dengan varians
terbesar dikurangi dengan satu dan dk penyebut = banyaknya data dengan varians yang terkecil dikurangi satu. Jika F
hitung
F
tabel
maka H diterima.
Yang berarti kedua kelompok tersebut mempunyai varians yang sama atau dikatakan homogen.
Dari hasil perhitungan didapat s
1 2
= 37,67 dan s
2 2
= 43,91 diperoleh F = 1,166 dengan derajat kebebasan untuk pembilang = 36, penyebut=35,
dan
α
= 0,05 dari daftar F
0,02536,35
= 1,75. Jelas F
hitung
F
tabel
, maka Ho diterima, yang berarti tidak ada perbedaan varians antara kedua kelompok
tersebut. Perhitungan selengkapnya dapat dilihat pada lampiran 35.
c. Uji Kesamaan Rata-rata
Yang diuji adalah
⎩ ⎨
⎧ ≠
=
2 1
1 2
1
: H
: H
μ μ
μ μ
2 1
n 1
n 1
2 1
s x
x t
+ −
= , dengan
2 n
n s
1 n
s 1
n s
2 1
2 2
2 2
1 1
2
− +
− +
− =
Kriteria pengujian yang berlaku adalah: Ho terima jika
α 1
- 1
2 1
2 1
t t
t
−
−
α
dan tolak Ho jika t mempunyai harga-harga lain, dengan
α
2 1
- 1
t didapat dari
daftar distribusi t dengan dk =.
2 n
n
2 1
− +
dan peluang 1
2 1
α −
. Sudjana, 2002: 239
Dari hasil perhitungan diperoleh t = 0,036. Untuk
α
= 5, dengan dk = 36 + 37 – 2 = 71, diperoleh t
0.97571
= 1,996. Karena - t
tabel
t
hitung
t
tabel
maka berada pada daerah penerimaan Ho. Dapat disimpulkan bahwa
tidak ada perbedaan rata-rata yang signifikan. Perhitungan selengkapnya dapat dilihat pada lampiran 36.
3. Pelaksanaan Eksperimen
Eksperimen dapat dilaksanakan setelah diketahui kelompok sampel mempunyai kondisi dan kemampuan awal sama yaitu homogen, rata-rata
sama dan berdistribusi normal. Pada pelaksanaan eksperimen dilakukan tes yang berfungsi sebagai alat ukurnya.
4. Pelaksanaan Tes Akhir
Setelah materi trigonometri selesai diajarkan maka dilakukan tes akhir. Pelaksanaan tes pada hari yang sama dan secara berturutan antara kelompok-
kelompok sampel. Selanjutnya dilakukan skoring dan analisis data penelitian.
E. Instrument Penelitian
1. Materi dan Bentuk Tes
Materi tes yang diambil adalah materi yang digunakan sebagai skripsi yaitu materi pokok trigonometri SMA kelas X semester 2.
Bentuk tesnya adalah objektif dan uraian. Bentuk tes objektif dipilih karena memudahkan peserta didik dalam menjawab soal dan memudahkan
dalam pengkoreksiannya. Bentuk tes objektif yaitu pilihan ganda. Bentuk uraian digunakan untuk mengetahui penalaran dan komunikasi peserta didik.
2. Metode Penyusunan Perangkat
a. Melakukan pembatasan materi yang diujikan
b. Menentukan tipe soal
c. Menentukan jumlah butir soal
