Dimana, �
�
= Persentase ketercapaian indikator− ̅
�
= rata-rata skor perolehan siswa pada indikator −
� �
= skor maksimal pada indikator −
I. Prosedur Pelaksanaan Penelitian
1. Observasi masalah yang terjadi
Peneliti melakukan observasi ke sekolah untuk mengidentifikasi masalah yang terjadi di sekolah. Observasi dilakukan bersamaan dengan
pelaksanaan Program Pengalaman Lapangan PPL. 2.
Penyusunan proposal Setelah menemukan masalah yang terjadi di sekolah, peneliti
berusaha merancang penelitian untuk menyelesaikan masalah tersebut. Peneliti mulai menyusun proposal penelitian dengan bimbingan dosen
pembimbing skripsi. 3.
Persiapan Penelitian a.
Pengurusan izin ke sekolah Peneliti mengurus perizinan ke sekolah tenpat pelaksanaan
penelitian disertai dengan surat permohonan penelitian dari kampus.
b. Observasi pelaksanaan
Observasi dilakukan sebelum melaksanakan penelitian. Observasi dilakukan untuk mempelajari situasi dan kondisi tempat
dan subjek penelitian yang berguna untuk memantapkan pemanfaatan media blog dalam pembelajaran Kooperatif tipe STAD
c. Penyusunan instrumen penelitian dan Validasi Instrumen.
Sebelum pelaksanaan penelitian, peneliti menyusun instrumen yang diperlukan untuk pengambilan data. Instrumen yang disusun
selanjutnya divalidasi oleh pakar dosen sesuai bidangnya. 4.
Pelaksanaan Pelaksanaan penelitian mencakup pemanfaatan media blog yang
mengakomodasi model pembelajaran kooperatif tipe STAD dalam pembelajaran matematika dan implementasi instrumen penelitian untuk
mengetahui efektivitas pemanfaatan blog sebagai media pembelajaran pada materi limit fungsi.
5. Analisis Data
Setelah pelaksanaan penelitian, selanjutnya akan dilakukan analisis terhadap data-data yang diperoleh selama penelitian. Data-data yang
dianalisis antara lain: data hasil belajar siswa, data observasi keterlaksanaan pembelajaran dan data minat belajar siswa. Data-data ini
akan dianalisis berdasarkan teknik-teknik analisis yang telah ditetapkan. 6.
Penarikan Kesimpulan Penarikan kesimpulan dilakukan setelah semua data selesai
dianalisis. Penarikan kesimpulan dilakukan berdasarkan analisis data dengan indikator-indikator efektivitas yang telah ditetapkan. Dari data-
data yang dianalisis akan disimpulkan mengenai efektivitas pemanfaatan blog sebagai media pembelajaran pada materi limit fungsi.
J. Penjadwalan Waktu Pelaksanaan Penelitian
