7
Berdasarkan gagasan dan inovasi tersebut, penulis merasa perlu untuk melakukan penelitian tentang
“Pengembangan Buku Pintar Elektronik BPE pada Tema Tempat Tinggalku untuk kelas 4 SDN Srondol Wetan 04 Semarang
”.
1.2 Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang di atas, dapat dirumuskan beberapa permasalahan sebagai berikut.
1 Bagaimana pengembangan Buku Pintar Elektronik BPE pada tema
Tempat Tinggalku untuk Kelas 4 SDN Srondol Wetan 04 Semarang? 2
Bagaimana implementasi Buku Pintar Elektronik BPE pada tema Tempat Tinggalku untuk Kelas 4 SDN Srondol Wetan 04 Semarang?
3 Bagaimana keefektifan Buku Pintar Elektronik BPE pada tema Tempat
Tinggalku untuk Kelas 4 SDN Srondol Wetan 04 Semarang?
1.3 Batasan Masalah
Batasan masalah dilakukan dengan mempertimbangkan keluasan masalah dan kekhasan bidang kajian. Berdasarkan rumusan masalah penelitian di atas,
peneliti membatasi variabel dependen yang masih memiliki cakupan penelitian yang cukup luas, yaitu pada variabel efektivitas belajar siswa yang berpengaruh
terhadap hasil dan minat belajar siswa. Hasil belajar dalam kurikulum 2013 mencakup tiga ranah, yaitu afektif atau sikap untuk KI 1 dan KI 2, kognitif atau
pengetahuan untuk KI 3, dan psikomotorik atau keterampilan untuk KI 4. Penelitian ini akan dibatasi pada aspek kognitif saja, atau dengan kata lain peneliti
8
ingin mengetahui efektivitas BPE terhadap peningkatan hasil belajar terutama pada aspek kognitif untuk tema Tempat Tinggalku pada siswa kelas 4 SDN
Srondol Wetan 04 Semarang. Dalam tema Tempat Tinggalku juga terdapat beberapa pokok bahasan sehingga penelitian ini dibatasi pada pokok bahasan
Keunikan Daerah di Indonesia.
1.4 Tujuan Penelitian
Sesuai dengan rumusan masalah di atas, tujuan penelitian dalam skripsi ini dapat dijabarkan sebagai berikut.
1 Mengetahui pengembangan Buku Pintar Elektronik BPE pada tema
Tempat Tinggalku untuk kelas 4 SDN Srondol Wetan 04 Semarang termasuk pengembangan GBIM, peta konsep dan peta materi, serta naskah
storyboard pendukung BPE; 2
Mengimplementasikan Buku Pintar Elektronik BPE pada tema Tempat Tinggalku untuk kelas 4 SDN Srondol Wetan 04 Semarang;
3 Menguji keefektifan Buku Pintar Elektronik BPE pada tema Tempat
Tinggalku dalam upaya untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas 4 SDN Srondol Wetan 04 Semarang.
1.5 Manfaat Penelitian
