28
F. Penelitian Terdahulu
Dalam pembaha tersebut. Untuk lebih
permasalahan yang dika yang berjudul “Adab Int
Telaah Terhadap Sura Arundina Raniyatushafa
adab interaksi guru muri Perbedaan pene
permasalahan yang hend untuk mengkaji Qs. al- Ka
tokoh Indonesia seperti Qurais Shihab, dan Al
memfokuskan penelitian adab interaksi pendidik t
Nabi Musa as. dan Khi relevansi hasil penelitia
antara keduaya adalah o 82.
32
Afif Arundina R Khidhr Telaah terhadap Su
Muhammadiyah Surakarta. Su 2013.
28
u
bahasan ini, setidaknya ada literatur yang membaha h jelasnya, karya ilmiah yang memiliki releva
dikaji dan sebagai pijakan juga arah dari kajian ini Interaksi Guru Dan Murid dalam Kisah Musa
Surat Alkahf Ayat 60-82” yang ditulis oleh
fa’, lulus pada tahun 2013. Di dalamnya, menjel urid dalam kisah Musa dan Khidhr.
32
nelitian ini dengan penelitian di atas adalah terleta endak dicari dan rujukan kajian tafsirnya. Dalam
l- Kahf ayat 60- 82 merujuk pada tafsir- tafsir kar rti tafsir al- azhar karya Hamka, tafsir al- Misbah
Al- Qur’an dan Tafsinya karya Kementrian ian terhadap adab interaksi peserta didik terhad
dik terhadap peserta didik, dalam hal ini tidak hany Khidhr akan tetapi Yusa’ juga menjadi objek pe
litian terhadap pendidikan sekarang. Sedangkan h objek yang sama, yaitu kajian terhadap Qs. al- K
a Raniyatushafa’, Adab Interaksi Guru dan Murid dalam Surat al- Kahf ayat 60- 82, Skripsi Fakultas Agama Is
. Surakarta: Fakultas Agama Islam Universitas Muhamma
28
ahas tentang hal levansi dengan
ini yaitu skripsi usa Dan Khidhr
h Saudara Afif njelaskan tentang
letak pada fokus m penelitian ini
karangan tokoh- isbah karya M.
n Agama. Dan hadap pendidik,
hanya melibatkan penelitian, serta
kan persamaanya l- Kahf ayat 60-
m Kisah Musa dan Islam Universitas
madiyah Surakarta,
29
G. Metode Penelitian
Untuk menjami tentunya tulisan ini haru
penulis harus melakuka Sebagaimana karya ilmiy
metode untuk mengana Metode penelitian pada
dengan tujuan dan kegun dalam mengolaborasi su
dijelaskan dengan gambl
1. Jenis dan Sifat Pen a. Jenis Penelitian
Jenis penelitian research, yaitu suatu
informasi dengan ba kepustakaan, misalny
dan lain- lain.
34
Pene dengan pendekatan kua
faktual, serta sistema
33
Sugiyono, Meto 2014, h. 2.
34
M. Ahmad sumbansih:1975, h.2.
29
min konsistensi tulisan ini terdapat tujuan yang harus dapat dipertanggung jawabkan secara imiy
kukan pendekatan ilmiyah dalam memecahkan miyah secara umum, setiap pembahasan tentunya m
nalisis dan mendeskripsikan suatu masalah dala da dasarnya merupakan cara ilmiyah untuk menda
unaan tertentu.
33
Metode ini sendiri berfungsi seba suatu masalah, sehingga suatu masalah dapat di
blang dan mudah dipahami.
Penelitian an
ian yang digunakan penulis dalam penelitian ini a uatu penelitian yang bertujuan untuk mengumpul
n bantuan bermacam- macam materi yang te lnya berupa buku- buku, catatan- catatan, maka
eneliti menggunakan penelitian kepustakaan libr n kualitatif yang berusaha mengungkapkan, mene
matis, bagaimana interaksi antara pendidik dan pes
Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R D Band ad Anwar,
Perinsip- Perinsip Metodologi Research
29
ang diharapkan, iyah. Untuk itu
n masalah ini. a menggunakan
dalam karya ini. endapatkan data
sebagai landasan t diuraikan dan
ni adalah library pulkan data dan
terdapat dalam kalah- makalah,
ibrary research nentukan secara
n peserta didik.
andung: Alfabeta, rch, Yogyakarta,
Kategori