persentase sebesar 76,0. Pada guru kimia di SMA Swasta diperoleh rata-rata sebesar 16,2 terletak pada kelas interval skor 16,05 dengan
kategori sangat tinggi dan perolehan persentase sebesar 81,0.
c. Perilaku Pengertian CS
Perilaku pengertian understanding behaviour dideskripsikan dengan mendengarkan siswa dengan penuh minat, berempati,
menunjukkan kepercayaan dan pengertian, menerima permintaan maaf, mencari cara untuk menyelesaikan perbedaan, bersabar, bersikap
terbuka terhadap siswa. Berdasarkan hasil perhitungan dan analisis data terhadap 3 item
pernyataan perilaku pengertian lihat pada Lampiran 30 dan 31 diketahui bahwa skor perilaku pengertian guru kimia terhadap siswa
SMA di Kota Tangerang Selatan diperoleh rata-rata sebesar 10,8 terletak pada kelas interval skor 9 s.d. 12 dengan kategori tinggi dan
perolehan persentase sebesar 72,0. Pada guru kimia di SMA Negeri diperoleh rata-rata sebesar 10,5 terletak pada kelas interval skor 9 s.d.
12 dengan kategori tinggi dan perolehan persentase sebesar 70,0. Pada guru kimia di SMA Swasta diperoleh rata-rata sebesar 11,7 terletak
pada kelas interval skor 9 s.d. 12 dengan kategori tinggi dan perolehan persentase sebesar 78,0.
d. Perilaku Memberi Tanggung JawabKebebasan Siswa SC
Perilaku memberi tanggung jawabkebebasan siswa student responsibilityfreedom behaviour dideskripsikan dengan memberikan
siswa kesempatan untuk bekerja mandiri, menunggu kelas diam, memberikan kebebasan dan tanggung jawab pada siswa, dan menyetujui
sesuatu yang dilakukan siswa. Berdasarkan hasil perhitungan dan analisis data terhadap 6 item
pernyataan perilaku memberi tanggung jawabkebebasan siswa lihat pada Lampiran 32 dan 33 diketahui bahwa skor perilaku memberi
tanggung jawabkebebasan siswa oleh guru kimia SMA di Kota Tangerang Selatan diperoleh rata-rata sebesar 17,9 terletak pada kelas
interval skor 12 s.d. 18 dengan kategori cukup tinggi dan perolehan persentase sebesar 59,7. Pada guru kimia di SMA Negeri diperoleh
rata-rata sebesar 18 terletak pada kelas interval skor 18 s.d. 24 dengan kategori tinggi dan perolehan persentase sebesar 60,0. Pada guru
kimia di SMA Swasta diperoleh rata-rata sebesar 17,7 terletak pada kelas interval skor 12 s.d. 18 dengan kategori cukup tinggi dan
perolehan persentase sebesar 59,0.
e. Perilaku Ragu-Ragu SO
