A. Rumusan Masalah
Berdasarkan masalah-masalah yang telah dipaparkan pada bagian latar belakang maka peneliti menjabarkannya ke dalam beberapa rumusan masalah sebagai berikut.
1. Bagaimana langkah-langkah mengembangkan LKS Berbasis kecerdasan Ganda pada
Subtema kebersamaan dalam Keberagaman untuk siswa kelas IV Sekolah Dasar? 2.
Bagaimana kualitas produk LKS berbasis kecerdasan ganda pada Subtema Kebersamaan dalam Keberagaman untuk siswa kelas IV Sekolah Dasar?
B. Tujuan Penelitian
Tujuan yang ingin dicapai dalam pengembangan ini adalah sebagai berikut : 1.
Untuk mengembangkan produk berupa LKS berbasis kecerdasaan ganda pada
Subtema Kebersamaan dalam Keberagaman untuk siswa kelas IV Sekolah Dasar.
2. Untuk mengetahui kualitas produk prosedur pengembangan LKS berbasis
kecerdasan ganda pada Subtema Keberagaman dalam kebersamaan untuk siswa
kelas IV Sekolah Dasar.
C. Manfaat Penelitian
Adapun manfaat dari penelitian pengembangan ini adalah sebagai berikut: 1.
Bagi mahasiswa Bagi peneliti dapat memperoleh pengalaman melakukan penelitian Research and
Development Penelitian dan Pengembangan khususnya dalam upaya untuk Pengembangan Lembar Kerja Siswa Berbasis Kecerdasan Ganda pada Subtema
Kebersamaan dalam Keberagaman untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar.
2. Bagi guru
Bagi guru dapat memperoleh inspirasi terkait dengan penelitian Research and Development ini dan memperoleh contoh Lembar Kerja Siswa khususnya LKS
Berbsis Kecerdasan Ganda pada subtema Kebersamaan dalam Keberagaman untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar.
3. Bagi sekolah
Bagi sekolah, dapat menambah pengetahuan dan referensi terkait dengan penelitian Research and Development dan contoh Lembar Kerja Siswa
khususnya LKS
Berbasis Kecerdasan
Ganda dalam
upaya untuk
mengembangkan lembar kerja siswa berbasis kecerdasan ganda pada subtema Kebersamaan dalam Keberagaman untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar.
4. Bagi prodi PGSD
Bagi prodi PGSD dapat memperoleh bahan bacaan tambahan perpustakan terkait dengan
penelitian Research
and Development
dalam upaya
untuk Mengembangkan LKS berbasis Kecerdasan Ganda pada subtema Kebersamaan
dalam Keberagaman untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar.
D. Batasan Istilah
Kategori