Definisi Media Pembelajaran Media Pembelajaran
12
Media pembelajaran pada awalnya memang hanyalah alat bantu visual yang tidak bernyawa dan bersifat netral yang digunakan oleh guru untuk
menjelaskan atau menerangkan bahan ajar kepada siswainya. Karena, alat bantu ini merupakan sarana yang dapat memberikan pengalaman visual
kepada siswa, serta dapat memberikan dorongan motivasi belajar, meperjelas dan mempermudah konsep-konsep abstrak dan mempertinggi daya serap atau
daya ingat siswa dalam belajar. Media dalam pembelajaran berkembang dari waktu ke waktu. Banyak
bentuk atau jenis media dalam pembelajaran dan pada setiap bentuk atau jenis tersebut memiliki kelebihan dan kelemahannya masing-masing. Oleh karena
itu peran guru sebagai informan atau pemberi informasi sangat penting, dimana guru dituntut untuk memiliki kemampuan dasar serta keterampilan
dalam memilih media pembelajaran. Adapun kemampuan dasar yang harus dimiliki oleh guru dalam hal ini yaitu mengenal dan memahami karakteristik
yang baik terkait media pembelajaran. Gerlach dan Ely dalam buku Azhar Arsyad mengemukakan ada tiga ciri-
ciri atau karakteristik media yang dapat digunakan dalam proses pembelajaran, di antaranya:
7
1 Ciri Fiksatif Fixative Property
Ciri ini mengambarkan kemampuan media untuk merekam, menyimpan, melestarikan, dan merekonstruksi suatu peristiwa atau
objek, dengan harapan media tersebut memungkinkan untuk digunakan pada suatu waktu tertentu tanpa mengenal waktu. Contohnya: Rekaman
prosedur pembelajaran dalam laboratorium. 2
Ciri Manipulatif Manipulative Property Ciri ini mengambarkan kemampuan media untuk memanipulasi dan
menyajikan sebuah peristiwa secara lebih singkat atau lebih lambat. Contohnya: Proses perkembangan larva menjadi kepompong yang
memakan waktu berhari-hari melalui media proses tersebut dipercepat menjadi dua atau tiga menit, atau contoh lainnya seperti jalannya impuls
7
Azhar Arsyad, Media Pembelajaran, Jakarta: Rajawali Pers, 2011, Cet. 15, hal. 12.
13
pada saraf yang dapat diperlambat dan proses pembentukan urine pada manusia yang dapat dipercepat.
3 Ciri Distributif Distributive Property
Ciri ini merupakan ciri dimana suatu media memungkinkan untuk digunakan, disajikan dan dipelajari secara bersamaan oleh sejumlah besar
siswa dengan stimulus pengalaman yang relatif sama walaupun tempat dan waktu berbeda. Contohnya: rekaman video dan audio.