Pengertian Gaya Belajar Gaya Belajar
32
pendengaran dan sentuhan atau gerakan. Teori gaya belajar ini dikenal dengan gaya belajar Visual V, Auditori A dan Kinestetik K atau
disingkat dengan VAK. Namun dalam hal ini bukan berarti siswa yang memiliki gaya belajar visual tidak menggunakan pendengarannya dalam
belajar, atau menggunakan gerakan tubuhnya. Gaya belajar seseorang visual, auditori atau kinestetik ini hanyalah gaya belajar yang melihat
dominansi atau prefensi indra yang dominan digunakan siswai dalam mencari, mengolah dan menyapaikan informasi yang Ia miliki.
2 Model VARK Fleming
Fleming mendefinisikan gaya belajar sebagai karakteristik individu dengan cara-cara pengumpulan, pengorganisasian serta pemikiran tentang
informasi yang lebih disukainya. Fleming mendefinisikan gaya belajar sebagai karakteristik individu dalam pengumpulan, pengorganisasian dan
berpikir dalam mengolah suatu informasi dengan cara yang lebih disukainya.
48
Fleming mendefinisikan VARK merupakan perluasan model sensorik dari model neuro-linguistik. VARK adalah singkatan dari Visual V,
AuralAuditori A, Read R, Kinestetik K. 3 Felder - Silverman
R.M Felder adalah seorang profesor teknik kimia, bersama temannya L.K Silverman mereka mendefinisikan gaya belajar sebagai suatu cara atau
karakteristik dan preferensi individu dalam mengambil dan memproses atau mengolah informasi.
49
Dalam teorinya Ia menjelaskan bahwa setiap individu memilki lima preferensi yang berlangsung secara terus menerus continue.
Lima preferensi tersebut ia klasifikasikan sebagai berikut: 1 Aktif –
48
Thomas F. Hawk and Amit J. Shah , “Using Learning Style Instruments to Enhance
Student Learning”, Decision Sciences Journal of Innovative Education, Vol. 5, No. 1, 2007, h. 9 https:www.researchgate.netpublication227495977_Using_Learning_Style_Instruments_to_En
hance_Student_Learning diakses pada 24012014 pukul 20:12
49
Thomas F. Hawk and Amit J. Shah, Ibid., p. 8
33
Reflectif, 2 Sensing – Intuitif, 3 Verbal - Visual, 4 Sequensial – Global,
5 Intuitif - Deduktif.
Dari ketiga teori gaya belajar diatas, masing-masing teori memiiki gaya belajar yang terdiri dari gaya belajar visual, auditori dan kinestetik. Masing-
masing teori tersebut menyebutkan karakteristik dari ketiga gaya belajar yang mereka kelompokkan berdasarkan modalitas, sensoris maupun preferensi
siswa dalam proses belajar. Adapun karakteristik yang dipaparkan dari ketiga teori tersebut dapat disimpulkan bahwa karakteristik gaya belajar visual,
auditori dan kinestetik sebagai berikut: 1
Gaya belajar visual a
Belajar dengan mengoptimalkan indra penglihatan b
Belajar dengan media yang berbentuk non-verbal gambar, grafik, peta, dll
c Konsentrasi belajarnya lebih tinggi walau dalam kondisi ramai.
d Mampu belajar mandiri
2 Gaya belajar auditori
a Belajar dengan mengoptimalkan indra pendengaran
b Belajar melalui media audio
c Konsentrasi belajar mudah pecah pada kondisi ramai.
d Dominan belajar dengan berkelompok.
3 Gaya belajar kinestetik
a Belajar dengan mengoptimalkan gerak fisik.
b Belajar baik melalui praktikum dan studi lapangan
c Tidak bisa duduk dalam kurun waktu yang lama
d Dominan belajar dengan berinteraksi dalam kelompok.
34