Validitas Empiris Validitas Tes

53 Tabel 3.1 Rekapitulasi Uji Validitas Soal Uji Coba dengan r tabel = 0,367 Taraf Signifikansi 0,05 dan n = 29 No Item Pearson Corelations Validitas No Item Pearson Corelations Validitas 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 0,432 0,000 0,397 0,529 0,061 0,532 0,305 0,230 0,778 0,512 0,017 0,825 0,476 0,889 0,168 0,825 0,054 0,541 0,889 0,101 Valid Tidak Valid Valid Valid Tidak Valid Valid Tidak Valid Tidak Valid Valid Valid Tidak Valid Valid Valid Valid Tidak Valid Valid Tidak Valid Valid Valid Tidak Valid 21. 22. 23. 23. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38 39. 40. 0,029 0,889 0,241 0,142 0,779 0,426 0,715 0,386 0,010 0,513 0,605 0,541 0,085 0,035 0,742 0,230 0,769 0,372 0,426 0,769 Tidak Valid Valid Tidak Valid Tidak Valid Valid Valid Valid Valid Tidak Valid Valid Valid Valid Tidak Valid Tidak Valid Valid Tidak Valid Valid Valid Valid Valid Dari 40 soal hasil pengerjaan siswa, dilakukan penghitungan validitas soal. Validitas soal dilakukan melalui program SPSS 21, diperoleh 25 butir soal yang valid dan 15 butir soal tidak valid. Butir soal yang valid yaitu 1, 3, 4, 6, 9, 10, 12, 13, 14, 16, 18, 19, 22, 25, 26, 27, 28, 30, 31, 32, 35, 37, 38, 39, dan 40. Semua butir soal yang valid tersebut sudah mewakili semua indikator soal yang terdapat pada kisi-kisi soal. Untuk hasil pengujian validitas selengkapnya dapat dibaca pada Lampiran 24 dan 25.

3.7.2 Reliabilitas

Arikunto 2013: 100 menjelaskan reliabilitas tes, berhubungan dengan masalah ketetapan hasil tes. Menurut Sudjana 2011: 21 mengemukakan 54 reliabilitas alat penilaian adalah ketetapan atau keajegan alat tersebut dalam menilai apa yang dinilainya. Artinya, kapanpun alat penilaian tersebut digunakan akan memberikan hasil yang relatif sama. Pengujian reliabilitas didasarkan atas data uji coba instrumen yang dilakukan pada siswa kelas IV SD Negeri 2 Sudagaran dengan tujuan untuk mengukur instrumen penelitian, sehingga dapat dipercaya untuk digunakan. Berdasarkan uji validitas, diperoleh item yang valid sebanyak 25 butir soal yaitu nomor 1, 3, 4, 6, 9, 10, 12, 13, 14, 16, 18, 19, 22, 25, 26, 27, 28, 30, 31, 32, 35, 37, 38, 39, dan 40. Seluruh item yang valid tersebut, kemudian diuji indeks reliabilitasnya dengan menerapkan Cronbach’s Alpha pada program SPSS versi 21. Menurut Sekaran 1992 dalam Priyatno 2010: 98, reliabilitas dikatakan kurang baik jika kurang dari 0,6, diterima jika 0,7, dan baik jika di atas 0,8. Berikut ini merupakan hasil penghitungan reliabilitas secara keseluruhan yang disajikan pada tebel 3.2, untuk hasil lengkapnya dapat dibaca pada Lampiran 26. Tabel 3.2 Hasil Uji Reliabilitas