73 .
Gambar 6. Diagram Perolehan Skor Observasi Aktivitas Guru Kelompok Kontrol Pertemuan II
Berdasarkan tabel 10 dan gambar 6, dapat disimpulkan
bahwa hasil observasi aktivitas guru kelompok kontrol pertemuan I didapatkan hasil pada kegiatan awal
memperoleh skor 4, kegiatan inti memperoleh skor 3, dan kegiatan akhi memperoleh skor 3.
b Hasil Observasi Aktvitas Siswa
Hasil observasi aktivitas siswa kelompok kontrol pertemuan II dapat dilihat pada tabel 11.
0,5 1
1,5 2
2,5 3
3,5 4
4,5
Kegiatan Awal Kegiatan Inti
Kegiatan Akhir
S ko
r
74
5 10
15 20
25 30
35
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
Indikator
S ko
r
Tabel 11. Hasil Perolehan Skor Observasi Aktivitas Siswa Kelompok Kontrol Pertemuan II
No Indikator
Skor 1
Mengajukan pertanyaan tentang materi yang dipelajari
8 2
Menjawab pertanyaan guru atau teman 10
3 Melakukan kegiatan observasi atau pengamatan
bersama kelompoknya 4
Melakukan diskusi membahas hasil observasi bersama kelompoknya
5 Bekerja sama didalam kelompok
11 6
Menyatakan pendapatgagasannya dalam diskusi kelompok
15 7
Menyusun laporan hasil kerjaobservasi 8
Menyampaikan laporan hasil observasi yang telah dilakukan
9 Menyimpulkan materi pelajaran bersama guru
31 10
Mengerjakan soal evaluasi yang diberikan guru 31
Jumlah 106
Skor maksimal 310
Kriteria keberhasilan 34,19
Berdasakan hasil observasi aktivitas siswa kelompok kontrol pertemuan II pada tabel 11, dapat digambarkan dalam bentuk
diagram pada gambar 7.
Gambar 7. Diagram Perolehan Skor Observasi Aktivitas Siswa Kelompok Kontrol Pertemuan II
75 Berdasarkan tabel 11 dan gambar 7, dapat disimpulkan
bahwa hasil observasi aktivitas siswa kelompok kontrol pada pertemuan II didapatkan hasil indikator 1 memperoleh skor 8,
indikator 2 memperoleh skor 10, indikator 3 dan 4 memperoleh skor 0, ,indikator 5 memperoleh skor 11, indikator 6
memperoleh skor 15, indikator 7 dan 8 memperoleh skor 0, indikator 9 dan 10 memperoleh skor 31.
b. Data Hasil Observasi Kelompok Ekperimen
Observasi pada kelompok kontrol dilakukan 2 kali, yaitu pada pertemuan I dan pertemuan II. Observasi yang dilakukan meliputi
observasi aktivitas guru dan siswa. Hasil observasi tersebut adalah sebagai berikut :
1 Hasil Observasi Kelompok Eksperimen Pertemuan I
a Observasi Aktivitas Guru Pertemuan I
Hasil observasi aktivitas guru kelompok eksperimen pertemuan I dapat dilihat pada tabel 12.
Tabel 12. Hasil Perolehan Skor Observasi Aktivitas Guru Kelompok Eksperimen Pertemuan I
No Aspek
Skor 1.
Kegiatan Awal 4
2. Kegiatan Inti
8 3.
Kegiatan Akhir 3
Jumlah 15
Skor maksimal 17
76 Bedasarkan tabel 12, hasil observasi guru pada
kelompok eksperimen pertemuan I dapat digambarkan dalam bentuk diagram pada gambar 8.
Gambar 8. Diagram Perolehan Skor Observasi Aktivitas Guru Kelompok Eksperimen Pertemuan I
Berdasarkan tabel 12 dan gambar 8, dapat disimpulkan bahwa hasil observasi aktivitas guru kelompok eksperimen
pertemuan I didapatkan hasil pada kegiatan awal memperoleh skor 4, kegiatan inti memperoleh skor 8, dan kegiatan akhir
memperoleh skor 3.
b Observasi Aktivitas Siswa Pertemuan I
Hasil observasi aktivitas siswa kelompok eksperimen pertemuan I dapat dilihat pada tabel 13.
1 2
3 4
5 6
7 8
9
Kegiatan Awal Kegiatan Inti
Kegiatan Akhir
S ko
r
77 Tabel 13. Hasil Perolehan Skor Observasi Aktivitas Siswa
Kelompok Eksperimen Pertemuan I No
Indikator Skor
1 Mengajukan pertanyaan tentang materi yang
dipelajari 12
2 Menjawab pertanyaan guru atau teman
12 3
Melakukan kegiatan observasi atau pengamatan bersama kelompoknya
30 4
Melakukan diskusi membahas hasil observasi bersama kelompoknya
30 5
Bekerja sama didalam kelompok 30
6 Menyatakan pendapatgagasannya dalam diskusi
kelompok 15
7 Menyusun laporan hasil kerjaobservasi
30 8
Menyampaikan laporan hasil observasi yang telah dilakukan
11 9
Menyimpulkan materi pelajaran bersama guru 30
10 Mengerjakan soal evaluasi yang diberikan guru 30
Jumlah 230
Skor maksimal 300
Berdasakan hasil observasi aktivitas siswa kelompok eksperimen pertemuan I pada tabel 13, dapat digambarkan
dalam bentuk diagram pada gambar 9.
Gambar 9. Diagram Perolehan Skor Observasi Aktivitas Siswa Kelompok Eksperimen Pertemuan I
5 10
15 20
25 30
35
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
Indikator
S ko
r
78 Berdasarkan tabel 13 dan gambar 9, dapat disimpulkan
bahwa hasil observasi aktivitas siswa kelompok eksperimen pada pertemuan I didapatkan hasil indikator 1 memperoleh skor
12, indikator 2 memperoleh skor 12, indikator 3, 4, dan 5 memperoleh skor 30, indikator 6 memperoleh skor 15, indikator
7 memperoleh skor 30 dan 8 memperoleh skor 11, indikator 9 dan 10 memperoleh skor 30.
2 Hasil Observasi Kelompok Esperimen Pertemuan 2
a Observasi Aktivitas Guru Pertemuan II
Hasil observasi aktivitas guru kelompok eksperimen pertemuan I dapat dilihat pada tabel 14.
Tabel 14. Hasil Perolehan Skor Observasi Aktivitas Guru Kelompok Eksperimen Pertemuan II
No Aspek
Skor 1.
Kegiatan Awal 4
2. Kegiatan Inti
8 3.
Kegiatan Akhir 3
Jumlah 16
Skor maksimal 17
Bedasarkan tabel 14, hasil observasi guru pada kelompok eksperimen pertemuan II dapat digambarkan
dalam bentuk diagram pada gambar 10.
79 Gambar 10. Diagram Perolehan Skor Observasi Aktivitas
Guru Kelompok Eksperimen Pertemuan II
Berdasarkan tabel 14 dan gambar 10, dapat disimpulkan bahwa hasil observasi aktivitas guru kelompok eksperimen
pertemuan I didapatkan hasil pada kegiatan awal memperoleh skor 4, kegiatan inti memperoleh skor 9, dan kegiatan akhir
memperoleh skor 3.
b Observasi Aktivitas Siswa Pertemuan II
Hasil observasi aktivitas siswa kelompok eksperimen pertemuan II dapat dilihat pada tabel 15.
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
Kegiatan Awal Kegiatan Inti
Kegiatan Akhir
S ko
r
80 Tabel 15. Hasil Perolehan Skor Observasi Aktivitas Siswa
Kelompok Eksperimen Pertemuan II No
Indikator Skor
1 Mengajukan pertanyaan tentang materi yang
dipelajari 15
2 Menjawab pertanyaan guru atau teman
13 3
Melakukan kegiatan observasi atau pengamatan bersama kelompoknya
30 4
Melakukan diskusi membahas hasil observasi bersama kelompoknya
30 5
Bekerja sama didalam kelompok 30
6 Menyatakan pendapatgagasannya dalam diskusi
kelompok 20
7 Menyusun laporan hasil kerjaobservasi
30 8
Menyampaikan laporan hasil observasi yang telah dilakukan
5 9
Menyimpulkan materi pelajaran bersama guru 30
10 Mengerjakan soal evaluasi yang diberikan guru
30 Jumlah
233 Skor maksimal
300 Berdasakan hasil observasi aktivitas siswa kelompok
eksperimen pertemuan II pada tabel 15, dapat digambarkan dalam bentuk diagram pada gambar 11.
Gambar 11. Diagram Perolehan Skor Observasi Aktivitas Siswa Kelompok Eksperimen Pertemuan II
5 10
15 20
25 30
35
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
Indikator
S ko
r
81 Berdasarkan tabel 15 dan gambar 11, dapat disimpulkan
bahwa hasil observasi aktivitas siswa kelompok eksperimen pada pertemuan II didapatkan hasil indikator 1 memperoleh
skor 15, indikator 2 memperoleh skor 13, indikator 3, 4, dan 5 memperoleh skor 30, indikator 6 memperoleh skor 20,
indikator 7 memperoleh skor 30 dan 8 memperoleh skor 5, indikator 9 dan 10 memperoleh skor 30.
2. Data Hasil Belajar Siswa
a. Data Hasil Pre test Kelompok Kontrol dan Kelompok
Eksperimen
Pre test merupakan tindakan awal yang dilakukan peneliti sebelum melakukan perlakuan terhadap kelompok eksperimen dan
kelompok kontrol. Pre test bertujuan untuk mengetahui kemampuan awal yang dimiliki siswa baik kelompok kontrol maupun kelompok
eksperimen. Hasil pre test dapat digunakan dalam penelitian apabila tidak ada perbedaan hasil belajar antara kelompok kontrol dan
kelompok eksperimen sehingga diketahui bahwa kemampuan siswa pada kelompok kontrol dan eksperimen sama.
1 Data Pre test Kelompok Kontrol
Pre test pada kelompok kontrol dilaksanakan pada tanggal 16 Februari 2016. Setelah pre test dilaksanakan maka data hasil pre
test diolah dengan menggunakan bantuan program SPSS 16 for windows untuk mengetahui distribusi frekuensi data pre test pada
82 kelompok kontrol. Data distribusi frekuensi hasil pre test
kelompok kontrol dapat dilihat pada tabel 16. Tabel 16. Data Distribusi Frekuensi Hasil Pre-test
Kelompok
Kontrol Skor
Kriteria Frekuensi
Persentase 30
Sangat Kurang 1
3.2 35
Sangat Kurang 2
6.5 40
Kurang 3
9.7 45
Kurang 4
12.9 50
Kurang 4
12.9 55
Cukup 4
12.9 60
Cukup 3
9.7 65
Cukup 2
6.5 70
Baik 3
9.7 75
Baik 1
3.2 80
Baik 3
9.7 85
Sangat Baik 1
3.2 Total
31 100,0
Rata-rata 56.12
Skor Terendah 30
Skor Tertinggi 85
Standar Deviasi SD 1,492
Sumber: Data primer yang diolah Berdasarkan tabel 16, hasil pre test kelompok kontrol untuk
skor terendah adalah 30, skor tertinggi 85, dan skor rata-rata kelompok kontrol adalah 56,12 dengan standar deviasi 1,492. Data
pada tabel 16 dapat sajikan dalam bentuk diagram pada gambar 12.
83 Gambar 12. Diagram Hasil Pre test Kelompok Kontrol
2 Data Pre test Kelompok Eksperimen
Pre test pada kelompok eksperimen dilaksanakan pada tanggal 16 Februari 2016. Setelah pre test dilaksanakan maka
data hasil pre test diolah dengan menggunakan bantuan program SPSS 16 for windows untuk mengetahui distribusi frekuensi data
pre test pada kelompok eksperimen. Data distribusi frekuensi hasil pre test kelompok eksperimen dapat dilihat pada tabel 17.
1 2
3 4
5
30 35
40 45
50 55
60 65
70 75
80 85
Skor
F reku
ensi
84 Tabel 17. Data Distribusi Frekuensi Hasil Pre-test
Kelompok
Eksperimen Skor
Kriteria Frekuensi
Persentase 30
Sangat Kurang 1
3.3 35
Sangat Kurang 3
10.0 40
Kurang 2
6.7 45
Kurang 3
10.0 50
Kurang 4
13.3 60
Cukup 3
10.0 65
Cukup 4
13.3 70
Cukup 3
10.0 75
Baik 5
16.7 80
Baik 2
6.7 Total
30 100,0
Rata-rata 57.83
Skor Terendah 30
Skor Tertinggi 80
Standar Deviasi SD 1,535
Sumber: Data primer yang diolah Berdasarkan tabel 17, hasil pre test kelompok eksperimen
untuk skor terendah adalah 30, skor tertinggi 80, dan skor rata-rata kelompok eksperimen adalah 57,83 dengan standar deviasi 1,535.
Data pada tabel 17 dapat sajikan dalam bentuk diagram pada gambar 13.
85 Gambar 13. Diagram Hasil Pre test Kelompok Eksperimen
b. Data Hasil Post test Kelompok Kontrol dan Kelompok
Eksperimen Post test merupakan tindakan yang dilakukan setelah dilakukan
perlakuan terhadap kelompok kontrol dan eksperimen. Post test dilakukan untuk mengetahui hasil belajar dari kelompok kontrol dan
kelompok eksperimen.
Hasil post
test digunakan
untuk membandingkan hasil belajar kelompok kontrol dan kelompok
eksperimen. Hasil post test yang baik akan menunjukkan perbedaan hasil belajar antara kelompok kontrol dan kelompok eksperimen.
1 Data Post test Kelompok Kontrol
Post test pada kelompok kontrol dilaksanakan pada tanggal 20 Februari 2016. Setelah post test dilaksanakan maka data hasil post
test diolah dengan menggunakan bantuan program SPSS 16 for windows untuk mengetahui distribusi frekuensi data post test pada
kelompok kontrol. Data distribusi frekuensi hasil post test kelompok kontrol dapat dilihat pada tabel 18.
1 2
3 4
5 6
30 35
40 45
50 60
65 70
75 80
Skor
F reku
ensi