A. Muatan Pelajaran
: Bahasa Indonesia 1.
Pengetahuan Indikator
3.1.1 Menjawab pertanyaan berdasarkan teks laporan
tentang Burung Pipit Padi.
Teknik Penilaian
Tes tertulis
Instrumen Soal:
1. Apa makanan Burung pipit Padi ?
2. Apa warna Burung pipit Padi ?
3. Terbuat dari apa sarang Burung pipit Padi ?
4. Mengapa Burung pipit Padi merugikan petani ?
5. Berapa lama Burung pipit Padi mengerami telurnya ?
Kunci Jawaban: 1.
Makanan Burung pipit Padi adalah padi 2.
Warna Burung pipit Padi adalah cokelat 3.
Sarang Burung pipit Padi terbuat dari daun kering dan sabut kelapa 4.
Burung pipit Padi merugikan petani karena tergolong hama bagi petani 5.
Burung pipit Padi mengerami telurnya selam 13 sampai 14 hari
Penilaian dan Pedoman Penskoran Kriteria Penilaian
Skor
Siswa mampu menjawab 5 pertanyaan dengan benar 5
Siswa mampu menjawab 4 pertanyaan dengan benar 4
Siswa mampu menjawab 3 pertanyaan dengan benar 3
Siswa mampu menjawab 2 pertanyaan dengan benar 2
Siswa mampu menjawab 1 pertanyaan dengan benar 1
Skor maksimal = 5 Nilai Akhir =
�� � �
� �
�
x 100
2. Keterampilan
Indikator 4.1.1
Membuat sebuah cerita tentang hewan yang ada di lingkungan sekitar.
4.1.2 Membaca nyaring teks cerita tentang hewan yang ada di
lingkungan sekitar. Teknik Penilaian
Produk dan unjuk kerja
Instrumen Tugas:
1. Buatlah sebuah cerita tentang salah satu hewan yang ada di
lingkungan sekitarmu 2.
Bacalah teks ceritamu di depan kelas dengan lafal dan intonasi yang tepat
Rubrik Penilaian dan Pedoman Penskoran No
Kriteria Sangat Baik
4 Baik
3 Cukup
2 Perlu Bimbingan
1
1 Penggunaan
EYD yang tepat
Menggunakan huruf kapital,
tanda baca, dan kata depan secara
tepat tanpa bimbingan guru
Ada beberapa penggunaan huruf
kapital, tanda baca, dan kata
depan kurang digunakan dengan
tepat namun dilakukan tanpa
bimbingan guru Ada beberapa
penggunaan huruf kapital, tanda
baca, dan kata depan kurang
digunakan secara tepat dan
dilakukan dengan bimbingan guru
Ada beberapa penggunaan huruf
kapital, tanda baca, dan kata
depan tidak digunakan secara
tepat dan dilakukan dengan
bimbingan guru 2
Keefektifan kalimat
Mengandung unsur kalimat
yang lengkap dengan susunan
yang tepat Mengandung
unsur kalimat yang lengkap
namun susunannya
kurang tepat Mengandung
unsur kalimat yang kurang
lengkap dan susunannya juga
kurang tepat Mengandung
unsur kalimat yang kurang
lengkap dan tidak jelas susunannya
juga kurang sulit dipahami